简答题:
隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝创立的通过考试选拔人才的制度是什么?,这一制度在唐代有了进一步发展,有一位皇帝亲自面试考试,创立了殿试制度,这个皇帝是谁?
(2)唐朝先后形成哪两个治世局面?分别出现在哪位皇帝的统治时期?
(3)唐朝由盛转衰的标志事件是什么?
七年级历史综合题中等难度题
简答题:
隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝创立的通过考试选拔人才的制度是什么?,这一制度在唐代有了进一步发展,有一位皇帝亲自面试考试,创立了殿试制度,这个皇帝是谁?
(2)唐朝先后形成哪两个治世局面?分别出现在哪位皇帝的统治时期?
(3)唐朝由盛转衰的标志事件是什么?
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝、唐朝分别于哪一年建立?隋朝统一中国的标志是什么?
(2)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象?
(3)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝、唐朝分别于哪一年建立?隋朝统一中国的标志是什么?
(2)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象?唐朝先后形成哪两个治世局面?分别出现在哪位皇帝的统治时期?
(3)上述繁荣局面形成的共同原因有哪些?
(4)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象?唐朝形成的两个治世局面分别出现在哪位皇帝的统治时期?
(2)上述繁荣局面形成的共同原因有哪些?
(3)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可以借鉴的地方。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)隋朝统一全国的标志是什么?科举制度诞生的标志是什么?
(2)唐朝前期出现了哪两个盛世局面?分别出现在哪位皇帝的统治时期?
(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,列举唐朝出现的最典型的两例新农业生产具。
材料一 “自古皆贵(认为……尊贵)中华,贱(轻视)夷狄,朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》
(4)材料一中的“中华”“夷狄”分别指的是什么?它表明了唐朝实行的是怎样的民族政策?
材料二 唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的 ,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界。
(5)试举三例唐朝对世界影响深远的史实。
(6)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”
——(唐)吴兢《贞观政要》
(1)据材料一概括唐太宗的治国方略。
(2)唐太宗在位时期,唐朝出现了什么治世局面?
材料二 唐太宗说“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”这句话蕴含了唐太宗“以民为本”的治国思想.
(3)请举出在这一思想指导下唐太宗采取的经济政策,并说明其影响。
材料三
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
(4)材料描写了中国古代哪一盛世局面?当时的皇帝是谁?
(5)结合所学课本知识回答,唐朝农业经济繁荣,出现“公私仓廪俱丰实”得益于哪两种农业生产工具的发明?
(6)他所写的诗有什么称号?为什么这样称呼?
(7)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”
——(唐)吴兢《贞观政要》
(1)唐太宗在位时期,唐朝出现了什么治世局面?
材料二 唐太宗说“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”这句话蕴含了唐太宗“以民为本”的治国思想.
(2)请举出在这一思想指导下唐太宗采取的经济政策,并说明其影响。
材料三
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
(3)材料描写了中国古代哪一盛世局面?当时的皇帝是谁?
(4)结合所学课本知识回答,唐朝农业经济繁荣,出现“公私仓廪俱丰实”得益于哪些农业生产工具的发明? (举一例)
(5)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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隋朝在中国历史上是一个短暂的王朝,但地位重要,影响深远。结合所学知识,请回答:
(1)南北朝时期,中国长期分裂,战乱不断,时间长达近200年之久。581年,夺取北周政权建立隋朝的是谁?589年,隋灭陈的意义何在?
(2)古人形容隋朝大运河说:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。从大运河的中心地区到涿郡和到江都分别要经过哪几条渠道?
(3)分析大运河的开通在当时起到了什么重要作用?
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隋唐时期,为隋朝和唐朝两个朝代的合称,也是中国历史上最强盛的时期。是经历了五胡乱华和南北朝两个漫长时期后的两个大一统皇朝。在民族思想上比较开放。两朝在政治、军事、文化、经济、科技上达到前所未有的发展。下列不属于隋唐成就的是( )
A. 都江堰 B. 大运河
C. 赵州桥 D. 越窑青瓷
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隋唐时期是中国历史上强盛的时期,是经历了漫长分裂时期后的两个大一统王朝。七年级(1)班同学以“我心目中的隋唐”为主题,开展了如下活动:
【工程篇】
(1)图1中的工程名称是什么?这一工程的开通有何意义?
(2)图2是哪座城市的平面图?说说这座城市在当时的历史地位。
【盛世篇】
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
(3)材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这种盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(列举两点)
【民族篇】
唐朝......实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘自施建中《中国古代史》
(4)唐朝促进“民族友好的‘和亲’政策”具体表现是什么?阅读材料,结合所学知识说说唐朝实行什么样的民族政策。
【交流篇】
唐朝有这样一群人,他们力尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝地把盛唐文化传播四方......
(5)请列举“这样一群人”的相关史实。
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