-
国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和前途命运。阅读材料，回答问题。
材料一 孙中山一生主张共同奋斗救中国，共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党，孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作，就不可能顺利完成国民革命的使命。
——摘编自宋庆龄《为新中国奋斗》
材料二 面对国民党反动派要将革命者斩尽杀绝的屠杀政策，中国共产党只剩下唯一的选择，那就是高举革命的大旗，进行武装抵抗。1927年秋收起义受挫后，毛泽东带领起义军来到井冈山，开展游击战争，队伍逐渐壮大。
（1）根据材料一，为完成反帝反封建的任务，指出国共两党采取的军事行动及成果？根据材料二指出毛泽东建立的第一个农村革命根据地的名称，说明它对中国革命的历史意义？
材料三 “卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退”。
材料四 毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本”。
——摘编自《同赫尔利的谈话》
（2）材料三反映的是哪一历史事件？这一事件产生了什么影响？依据材料四，说明国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的战役是哪次战役？
材料五 毛泽东与蒋介石会面，共商国内和平问题
材料六 南京解放后，人民解放军在各个战场上，以秋风扫落叶之势，继续追歼国民党残余军队。国民党残余势力退往台湾。
（3）材料五中，毛泽东与蒋介石“共商国内和平”的目标最终实现了吗？请用史实说明。材料六中“国民党残余势力退往台湾”造成了怎样的历史问题？
（4）综合以上六则材料，你从国共两党关系的演变中得到哪些启示？
-
在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！
——《国民革命军军歌》
（1）阅读材料一并结合所学知识回答，为完成反帝反封建的革命任务，国共两党采取了哪一行动？
材料二：读图。
（2）图片反映了“中国人民的抗日战争”是从哪一事件开始的？
材料三：命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退
——第二十九军司令部命令
（3）材料三与哪一历史事件有关？这一事件后为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作，举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役各一例。
材料四：抗日战争，艰苦卓绝：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。
（4）依据材料四并结合所学知识，抗日战争取得胜利的主要原因是什么？
-
在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……
——姜廷玉（军事博物馆研究员）
（1）材料一中的军校是指哪所学校？据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
材料二1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
九一八事变纪念碑
（2）据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。
材料三四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
（3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因有哪些？
（4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？
-
纵观中国上下五千年的光辉历史，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来
——李白
（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是秦王的什么贡献？
（2）根据图例指出：为了巩固统治，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？
材料二“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……凡不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
（3）材料二中董仲舒提出了怎样的主张？这一主张被汉武帝采纳后，对儒家思想的地位产生了什么重大影响？
材料三三国鼎立形势图
（4）材料三中三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
A＿＿B＿＿C＿＿
-
纵观中国上下五千年的光辉历史，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来
——李白
（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是秦王的什么贡献？
（2）根据图例指出：为了巩固统治，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？
材料二“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……凡不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
（3）材料二中董仲舒提出了怎样的主张？这一主张被汉武帝采纳后，对儒家思想的地位产生了什么重大影响？
材料三三国鼎立形势图
（4）材料三中三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
A＿＿B＿＿C＿＿
-
纵观中国上下五千年的光辉历史，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读下列材料，回答问题。
材料一 夏、商、西周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期。商周政权的更迭如同夏商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。
材料二 如图：秦朝的政治建制示意图
材料三 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料四 汉末三国时期是我国历史上一个大分裂、大动荡的时期。但这一时期在政治和经济方面也呈现重新走向统一的趋势，最终实现了短暂的统一。
请问答：
（1）结合所学写出材料一中夏、商、西周的建立者。
（2）根据材料二图示指出为了加强对全国的统治，秦朝创立了什么重要制度？在地方管理上，实行哪种地方行政制度？
（3）材料三中“统一思想，归本儒家”指出董仲舒的思想主张是什么？这一主张被汉武帝采纳后，对儒家思想的地位产生了什么重大影响？
（4）根据材料四结合所学回答出哪一政权结束了三国分裂局面，统一全国？
-
纵观中国上下五千年的光辉历史，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
（材料一）“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是秦王的什么贡献？
（2）根据图例指出：为了巩固统治，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？
（材料二）“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……凡不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
（3）材料二中董仲舒提出了怎样的主张？这一主张被汉武帝采纳后，对儒家思想的地位产生了什么重大影响？
（材料三） 三国鼎立形势图
（4）材料三中三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称及建立者。
-
纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
（1）阅读材料一，请回答：材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？他诗中所述的是哪一历史事件？
材料二
（2）依据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么？
材料三 秦朝政治体制示意图
（3）依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治制度名称叫什么？秦建立这一制度，采用的是战国末期哪家谁的思想？
材料四 “诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进
——《汉书•董仲舒传》
（4）根据材料四并结合所学知识指出，汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议来实现他的思想大一统的？
（5）同样是对待儒学，秦始皇又是怎样做的？
（6）面对两位帝王对待儒学的不同态度，你认同谁的做法？请结合所学知识谈谈你的看法。
-
近代以来，国共两党分分合合，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。”
—— 1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
（1）据材料一，国共两党第一次合作的共同目标是什么？
材料二 我们为什么这样发动，为争地盘吗？为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月12日张学良、杨虎城《告全体同胞书》
（2）张学良和杨虎城“发动”了什么事件？中国共产党对于这一事件持什么态度？这一事件的解决对于国共两党关系有何影响？
材料三
（3）结合所学知识，材料三中的图片分别反映了国共两党怎样的关系？国共两党较量的结果如何？
材料四 在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。……国共两党应加强沟通合作，……面向未来，国共两党要对民族、对历史负责……
——摘选自习近平会见洪秀柱谈话
（4）综合上述内容，谈谈在中国历史的发展中，正确处理国共关系的立足点是什么？
-
近代以来，国共两党分分合合，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。”
—— 1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
（1）据材料一，国共两党第一次合作的共同目标是什么？
材料二 我们为什么这样发动，为争地盘吗？为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月12日张学良、杨虎城《告全体同胞书》
（2）张学良和杨虎城“发动”了什么事件？中国共产党对于这一事件持什么态度？这一事件的解决对于国共两党关系有何影响？
材料三
（3）结合所学知识，材料三中的图片分别反映了国共两党怎样的关系？国共两党较量的结果如何？
材料四 在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。……国共两党应加强沟通合作，……面向未来，国共两党要对民族、对历史负责……
——摘选自习近平会见洪秀柱谈话
（4）综合上述内容，谈谈在中国历史的发展中，正确处理国共关系的立足点是什么？
