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近代以来，国共两党分分合合，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。”
—— 1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
（1）据材料一，国共两党第一次合作的共同目标是什么？
材料二 我们为什么这样发动，为争地盘吗？为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月12日张学良、杨虎城《告全体同胞书》
（2）张学良和杨虎城“发动”了什么事件？中国共产党对于这一事件持什么态度？这一事件的解决对于国共两党关系有何影响？
材料三
（3）结合所学知识，材料三中的图片分别反映了国共两党怎样的关系？国共两党较量的结果如何？
材料四 在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。……国共两党应加强沟通合作，……面向未来，国共两党要对民族、对历史负责……
——摘选自习近平会见洪秀柱谈话
（4）综合上述内容，谈谈在中国历史的发展中，正确处理国共关系的立足点是什么？
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近代以来，国共两党分分合合，影响着中国历史的发展进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。”
—— 1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
（1）据材料一，国共两党第一次合作的共同目标是什么？
材料二 我们为什么这样发动，为争地盘吗？为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——1936年12月12日张学良、杨虎城《告全体同胞书》
（2）张学良和杨虎城“发动”了什么事件？中国共产党对于这一事件持什么态度？这一事件的解决对于国共两党关系有何影响？
材料三
（3）结合所学知识，材料三中的图片分别反映了国共两党怎样的关系？国共两党较量的结果如何？
材料四 在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。……国共两党应加强沟通合作，……面向未来，国共两党要对民族、对历史负责……
——摘选自习近平会见洪秀柱谈话
（4）综合上述内容，谈谈在中国历史的发展中，正确处理国共关系的立足点是什么？
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改革和创新是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。
【技术革新】
材料一
（1）读图1、图2，结合所学知识，说说战国时期生产力发展的主要标志是什么？图三人物被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”，他的贡献是什么？
【制度变革】
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
（2）材料二指什么事件？“平权衡、正度量、调轻重”指什么措施？
（3）用材料中的一句话概括“商君”“教民耕战”的历史作用。
【思想创新】
材料三
（4）材料三中两个同学分别代表春秋战国时期哪两家学派的治国主张？这一时期各家学派激烈交锋的思想文化繁荣局面，历史上称为什么？
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杰出人物在推动历史进程方面起到重大作用。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一中国之政，得秦皇而后行。
——夏曾佑《中国古代史》
（1）根据材料一，请说出秦始皇开创了什么政治制度？并归纳这一制度产生的影响。
材料二汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本完成。
——张岂之《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
（2）根据材料二并结合所学知识，说明汉武帝是如何使“汉文化的主流形态基本形成”的？
材料三汉武帝是两汉时期有雄才大略的皇帝……旧史往往以他与秦始皇并举，称为“秦皇汉武”。
（3）根据材料三，请你在经济和民族关系中任选一个方面，结合史实分析比较“秦皇汉武”的相似措施，并说明其产生的共同影响。
（4）根据上述材料并结合所学知识，说说评价历史人物的方法有哪些？
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在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……
——姜廷玉（军事博物馆研究员）
（1）材料一中的军校是指哪所学校？据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
材料二1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
九一八事变纪念碑
（2）据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。
材料三四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
（3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因有哪些？
（4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？
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边疆少数民族与中原王朝的关系问题，对中国古代历史的发展有着重要的影响。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
（冲突不断）
材料一 灭六国后，秦始皇命“他”发兵30万出击匈奴，取得河套平原。为抵御匈奴南下，巩固北郡边防，秦始皇又下令“他”主持修筑长城。
（1）材料一中的“他”是谁？
材料二 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——唐代诗人王昌龄的《出塞》
（2）请列举西汉时期抗击匈奴的两位名将。
（友好交往）
材料三
（3）请参照材料三写出这条商路的起点A、经过地B与终点E的地名。
A B E
材料四 丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》
（4）根据材料四，概括丝绸之路的作用。
（交汇融合）
材料五 禁用鲜卑语，统一使用汉语，…30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
（5）材料三的内容与历史上的哪一次改革有关？这次改革有何历史意义？
（6）结合上述材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
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在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！
——《国民革命军军歌》
（1）阅读材料一并结合所学知识回答，为完成反帝反封建的革命任务，国共两党采取了哪一行动？
材料二：读图。
（2）图片反映了“中国人民的抗日战争”是从哪一事件开始的？
材料三：命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退
——第二十九军司令部命令
（3）材料三与哪一历史事件有关？这一事件后为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作，举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役各一例。
材料四：抗日战争，艰苦卓绝：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。
（4）依据材料四并结合所学知识，抗日战争取得胜利的主要原因是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
习近平指出：“实现民族振兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来了许多启示，请你结合所学知识回答下列问题。
（1）汉文帝、汉景帝为恢复和发展经济、稳定社会采取了哪些措施？历史上把他们这一时期的统治成为什么？
（2）你认为汉武帝是怎样在政治、经济、思想上实现大一统，使西汉进入鼎盛时期的？
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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,无数仁人志士、青年学生,为追求“中国梦”做出了巨大贡献。阅读材料,结合所学知识
回答问题:
材料一:在改革范式上,这是中国史上第一次输入式改革,意识形态上的破冰难乎其难而就经济来说,这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的“惊险一跃”
一一《晚清最后一跃》
（1）材料一中“中国史上第一次输入式改革”指的是什么?为什么说这场改革“是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的“惊险一跃’”?
材料二:辛亥革命失败后,陈独秀对照西方国家的历史认真研究,认为中国革命多次失败是几千年封建文化毒害的结果。因此救亡之道要首先打倒中国封建文化,而代之以西方的文明
（2）材料二中“两位先生”指什么?应该如何评价材料中陈独秀的主张?
材料三:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉,乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去”
——《上海学联告同胞书》1919年6月12日
（3）材料三与什么运动有关?材料认为该运动取得初步胜利的原因是什么?
材料四:“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战一致抗日”
——某运动口号
（4）材料四中的口号出现在什么运动中?该运动对时局产生的最大影响是什么?
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我国古代经济格局曾出现过重大变化。阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：“苏湖熟，天下足”、“国家根本，仰给东南”。
材料二：
请回答：
（1）材料一说明了中国古代经济发展呈现什么现象？结合所学知识，从政治的角度分析出现这种现象的原因。
（2）材料二图一中的“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明？图二“交子”在货币发展史上有何特殊地位？
（3）如果选用以上图片进行探究性学习，请你确定一个合适的研究主题。