图1为某草原生态系统中部分生物间的关系,图2为该生态系统中能量流经第二营养级的分配示意图。请分析回答下列问题:
(1)从生态系统成分看,该草原除了图1中出现的以外还应有__________;在该生态系统中,腐生细菌、真菌的作用是__________________。
(2)图1中消费者之间存在的种间关系有__________________。鹰同化的能量除了未利用的部分外,去向还包括__________________。图2中B的能量用途是__________________。
(3)由于该草原生态系统的结构简单,自我调节能力弱,_________稳定性很低。为了增强其自我调节能力,可以从增加生物多样性入手。生物多样性的价值除了直接价值外,还有__________________。
高二生物综合题中等难度题
图1为某草原生态系统中部分生物间的关系,图2为该生态系统中能量流经第二营养级的分配示意图。请分析回答下列问题:
(1)从生态系统成分看,该草原除了图1中出现的以外还应有__________;在该生态系统中,腐生细菌、真菌的作用是__________________。
(2)图1中消费者之间存在的种间关系有__________________。鹰同化的能量除了未利用的部分外,去向还包括__________________。图2中B的能量用途是__________________。
(3)由于该草原生态系统的结构简单,自我调节能力弱,_________稳定性很低。为了增强其自我调节能力,可以从增加生物多样性入手。生物多样性的价值除了直接价值外,还有__________________。
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下图 1 为某草原生态系统中部分生物间的关系,图 2 为该生态中能量流经第二营养级的过程示意图。请分析回答下列问题:
(1)从生态系统成分看,该草原生生态系统除了图 1 中出现的以外还应缺少__________和__________ 两种成分。
(2)图1中鹰属于第______ 营养级,麻雀和蝗虫之间是 ________关系。按图1 的关系,如果大量捕杀麻雀,对草原造成的后果是 _____________________。
(3)图2中A表示__________的能量,B表示________ 的能量;除图显示外,第二营养级同化的能量还有一部分是_______________。
(4)若图 1 中的草被人为地大量破坏,则该生态系统中的生物群落发生的演替属于__________演替。
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如图表示某草原生态系统中植食性动物对其食物种群的利用情况,图乙表示生态系统中部分生物之间的食物关系。请分析回答下列问题:
(l)食物种群的同化量即____________,也是流经该草原生态系统的总能量。由食杨种群流向植食动物的能量传递效率可表示为_____________(用图甲中序号表示)。
(2)图乙中a、b、c过程中碳的流动形式是_________。由图乙可以看出,杂食动物与植食动物之间的种间关系为_____________。若杂食动物的食物由原来的草与植食性动物各占一半调整为2:1后,则杂食动物数量变为原来的___________(传递效率按20%计算)。
(3)下列有关草原生态系统中信息传递的说法正确的是________。
①生态系统中的信息都是由生物产生的
②信息传递只可发生在不同种群的生物之间
③信息传递不利于调节生物间的关系
④信息传递有助于生物生命活动的正常进行
⑤信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
(4)该草原在第10年曾发生火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的_________演替。当草原的害虫增加时,食虫鸟的数量由于食物丰富,数量也会增加,这样害虫种群的增长就会受到抑制,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的基础是_________________。
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下图1为某草原生态系统的碳循环示意图,图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答下列问题。
(1)碳在生物群落内以________的形式被利用。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是________作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的________(填数字序号)。
(3)图2中A表示 的能量。B表示 的能量;B比A的能量少,原因是____________。C中的能量属于第 营养级的能量。
(4)从图2中可以总结出能量流动的特点是 。
(5)狼是该生态系统中没有的生物种类,现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况(纵坐标上的点表示狼的起始数量)。
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下图表示某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图。请分析回答:
(1)从生态系统成分看,该草原除了图中出现的以外还有:_________和___________。
(2)鼠的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于________的同化量,若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1∶3,则鼬每增加4 kg体重至少需要消耗草________kg。
(3)图中A表示____________________;B表示________________________。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分的流向是________________________。
(4)如图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1~t2时期鼬种群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。
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下面图一是某湿地生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食关系的四种生物的能量分配情况,图二是能量流经图一所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答下列问题:
⑴丙中A为第____营养级,②过程中碳的传递形式是______,③代表的生理作用为____。
⑵若图一中的生产者固定的太阳能总量为2960kJ,则第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是____,从中可以看出生态系统的能量流动具有____的特点。由绿色植物流入分解者的能量除植物遗体以及残枝落叶中的能量外,还应该包含____。
⑶该生态系统中有的捕食者可依据被捕食者的气味去捕猎,有的被捕食者同样也能够依据捕食者的气味或行为特征躲避猎捕,这表明信息传递可以____。该生态系统维持稳定的调节基础是____。
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下面图一是某湿地生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食关系的四种生物的能量分配情况,图二是能量流经图一所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答下列问题:
(1)丙中A为第___________营养级,③代表的生理作用为___________。
(2)若图一中的生产者固定的太阳能总量为2960kJ,则第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是________。由绿色植物流入分解者的能量除植物遗体以及残枝落叶中的能量外,还应该包含________。
(3)该生态系统具有自我调节能力的基础是___________,湿地生态系统的___________价值远远高于其它两者。
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下面图一是潘安湖湿地生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食关系的四种生物的能量分配情况,图二是能量流经图一所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答下列问题:
(1)丙中A为第______营养级,图中丁的呼吸方式是__________________。
(2)若图一中的生产者固定的太阳能总量为2960kJ,则第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是______。由绿色植物流入分解者的能量除植物遗体以及残枝落叶中的能量外,还应该包含_________________________________。
(3)该生态系统中有的捕食者可依据被捕食者的气味去捕猎,有的被捕食者同样也能够依据捕食者的气味或行为特征躲避猎捕,这表明信息传递可以________________________。该生态系统维持稳定的调节机制是__________________。
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下图1为某草原生态系统的碳循环示意图,图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答:
(1)碳在生物群落内以________的形式被利用。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是________作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的________(填数学序号)。
(3)图2中A表示________的能量。B比A 的能量少,原因是________。
(4)从图2中可以总结出能量流动的特点是________。
(5)狼是该生态系统没有的生物种类,现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况(纵坐标上的点表示狼的起始数量)。(2分)
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图1是某草原生态系统碳循环示意图,图2是该生态系统中各营养级生物同化量直方图。请据图回答问题:
(1)流经该生态系统的总能量为图1中的______(填字母)所固定的太阳能,F所代表的生态系统成分是 _____。
(2)图1中参与构成生物群落的有 _____(填字母),碳从E流向F的形式是_____ 。
(3)图2中的丙对应于图1中的______(填字母)。若D的消耗量为282克,则B可增重 _____克。
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