苏格拉底认为研究自然问题对拯救国家没有什么现实意义。于是开始研究人类本身，即研究人类的伦理...

苏格拉底认为研究自然问题对拯救国家没有什么现实意义。于是开始研究人类本身，即研究人类的伦理问题。后人称苏格拉底的哲学为“伦理哲学”。这说明苏格拉底的思想

A. 注重对人性本身研究

B. 重视伦理道德建设

C. 倡导人独立理性思考

D. 反对自然哲学研究

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西方某位思想家出于对国家和人民命运的关心，致力于研究人类本身，即研究人类的伦理问题。使哲学“从天上回到了人间”，在哲学史上具有伟大的意义。他是

A.苏格拉底         B.亚里士多德       C.彼特拉克     D.薄伽丘

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苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他（　　 ）

A．注重提升公民素质　　　　　　 B．捍卫思想自由与民主权利

C．不满雅典民主现状　　　　　　 D．试图扩大公民的基本权利　　　　　　

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苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他(　　)

A．注重提升公民素质　　　　　　　　　　　　 B．捍卫思想自由与民主权利

C．不满雅典民主现状　　　　　　　　　　　　 D．试图扩大公民的基本权利

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苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他

A．注重提升公民素质

B．捍卫思想自由与民主权利

C．不满雅典民主现状

D．试图扩大公民的基本权利

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（题文）苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他

A. 注重提升公民素质

B. 捍卫思想自由与民主权利

C. 不满雅典民主现状

D. 试图扩大公民的基本权利

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相对于探寻自然本源，苏格拉底更关注人类本身，研究人类的伦理问题，如正义与非正义、勇敢与怯懦、诚实与虚伪，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如问培养等等。材料表明苏格拉底

A. 对智者学派作了彻底批判

B. 承认人在社会的崇高地位

C. 较为理性地追求人文精神

D. 已经具有完善的治国思想

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（20分）人文主义的发展，推动着人类社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一　还是一个年轻人时，苏格拉底……从自然科学和宇宙哲学转向伦理学和逻辑学。……正如3个世

纪后西塞罗所宣称的，苏格拉底“把哲学从天上召唤下来，植入城市和人们的家里，迫使哲学思考人生与

道德，善与恶”。

——塔纳新《西方思想史》

（1）依据材料一，归纳苏格拉底对哲学所做的贡献。结合所学知识，分析其影响。(6分）

材料二　实际上，（人文主义）的产生出现也许在于以下两点：或是对旧的社会结构的衰败进行反思，或是对新的生活形态的兴起进行尝试。当时，西欧社会内部爆发了现代英国史学家希尔所声称的“封建主义总危机”：政治制度的自我衰败之势已不可阻挡，宗教意识的信仰危机也愈来愈重，在这种情况下，涌现出一大批文人、学者，对社会自身进行反省。

——张井梅《西欧人文主义思潮再认识》

（2）依据材料二，概括人义主义产生的原因。（4分）试举一例说明“文人学者”是如何“对社会自身进行反省”的？（4分）

材料三  民主制度与人文主义思想有着亲缘关系，正如君主制度与保守思想、专制制度与乌托邦式的唯科学主义、或者无政府主义与个人主义相关联一样。

——兹维坦·托多罗夫《人文主义的昨日与夸天》

（3）结合18世纪欧美相关史实，论证材料三的观点。（6分）

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人文主义的发展，推动着人类社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一 　　 还是一个年轻人时，苏格拉底……从自然科学和宇宙哲学转向伦理学和逻辑学。……正如3个世纪后西塞罗所宣称的，苏格拉底“把哲学从天上召唤下来，植入城市和人们的家里，迫使哲学思考人生与道德，善与恶”。

——塔纳新《西方思想史》

（1）依据材料一，归纳苏格拉底对哲学所做的贡献。结合所学知识，分析其影响。（4分）

材料二 　　 实际上，(人文主义)的产生出现也许在于以下两点：或是对旧的社会结构的衰败进行反思，或是对新的生活形态的兴起进行尝试。当时，西欧社会内部爆发了现代英国史学家希尔所声称的“封建主义总危机”：政治制度的自我衰败之势已不可阻挡，宗教意识的信仰危机也愈来愈重，在这种情况下，涌现出一大批文人、学者，对社会自身进行反省。

——张井梅《西欧人文主义思潮再认识》

（2）依据材料二，概括人文主义产生的原因。试举一例说明“文人学者”是如何“对社会自身进行反省”的。（5分）

材料三　　 民主制度与人文主义思想有着亲缘关系，正如君主制度与保守思想、专制制度与乌托邦式的唯科学主义、或者无政府主义与个人主义相关联一样。

——兹维坦·托多罗夫

（2）结合18世纪欧美相关史实，论证材料三的观点。（6分）

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苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，“新”是指(　　)

A．开始实事求是说明事物的内在原因和本质

B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识人类社会上去

C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问

D．创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科

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