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《聊斋志异》塑造了一系列理想女性的美好形象，如婴宁、聂小倩、香玉等，请任选一个人物，结合内容，简要分析她的形象。
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名著阅读。（4分）
《水浒》塑造了一大批鲜活的个性突出的人物形象。请从下面备选人物中任选一个，先用一个字概括他的性格特点，再结合书中有关这个人物的故事内容具体说明这个特点。
备选人物：吴用 武松 林冲 鲁智深
示例：李逵，一字评——“蛮”，说明：他不分青红皂白将扈太公一家斩尽杀绝，鲁莽草率。
人物：▲ ，一字评——“▲ ”，说明：▲
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蒲松龄赋予狐鬼精魅美好的人格，以寄托自由、诗意的爱情理想。下列作品中的人物对应的形象特征正确的一项是（ ）
A.《婴宁》中的婴宁是美貌善良的女鬼。 B.《聂小倩》中的聂小倩是天真烂漫的狐妖。
C.《香玉》中的香玉是为爱复生的白牡丹花仙。 D.《白秋练》中的白秋练是知恩图报的獐子精。
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名著阅读。（任选一题作答）
（1）《格列佛游记》中的“慧骃”是一种动物，请结合原著内容，简析其在塑造主人公形象方面有什么作用。
（2）水火无情人有情，救火之时显人性。请结合提供内容，简述与救火有关的情节及表现出的该人物的性格特点。格列佛《格列沸游记》
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（题文）请从下列人物形象中任选一个，仿照示例，结合相关情节，简要写出你的认识。
选项：江姐 祥子 鲁滨逊 藤野先生
示例：
人物情节：鲁提辖因救助素不相识的金老父女，不料三拳竟把镇关西打死了，不仅丢了官职，还成为朝廷要捉拿的逃犯。
我的认识：鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
人物情节：①___
我的认识：②
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名著阅读。（4分）
请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙出相关内容，再简要地写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（注意：不得抄袭示例。）（4分）
选项：（1）猪八戒（2）吴用（3）卡罗纳 （4）保尔（5）星期五
示例：[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。"鲁提辖拳打镇关西"讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。（2分）
[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。（2分）
[人物情节]:
[我的思考]:
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祥子因不喜欢虎妞而离开，不久又回来了；简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开，但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象？请结合小说内容简要分析。
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《水浒传》一书的作者是① 。这本书塑造了一大批栩栩如生的英雄人物 形象。这些梁山好汉号称“一百单八将”，如宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松等。 你最喜欢哪一个人物？结合书中具体内容说明理由。
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《水浒传》给我们塑造了一系列的经典人物形象，自古以来人们就以多种艺术形式表现他们的精神风貌。下面是中国邮政发行的《水浒传》邮票。请认真读题，完成下面的问题。
（1）请根据画面内容，完成表格内容。
邮票
故事情节
人物形象
图1
① （人名）风雪山神庙
奋起反抗
图2
鲁智深 ②
勇悍不凡
图3
花荣梁山射雁
③
图4
④ （绰号）斗浪里白跳
急躁鲁莽
①_______________；②_______________；③______________；④________________。
（2）请仔细观察下面这一幅明末书画家陈洪绶的《水浒叶子》，为这幅图配上人物的绰号、姓名，并简要写出与图画上的文字内容相关的一个情节。
绰号、姓名：_________________
相关情节：______________________________________
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阅读名著时，不仅要关注某一个人物的个体形象，还要能够关注到某一类人的“群体形象”，如《骆驼祥子》中的车夫、《红星照耀中国》中的延安百姓等。请从你读过的名著中举两个“群体形象”的例子，结合名著的内容，分别简要谈谈这两个“群体形象”在书中起到了怎样的作用。（可从名著的体裁、创作目的等角度思考，100字左右）
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