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弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东．河北忠义军马，弃疾为掌书记①，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕②也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝③，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在④，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。成淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德祜初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
（节选自《宋史•辛弃疾传》， 有删减）
［注释］①掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。②青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。③缘：因为。归朝：归顺南宋朝廷。④行在：皇帝所在的地方。
1.解释下列加点的词语。
①僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。
②不期事变，何以复命？
2.翻译下面的句子。
有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。
3.概括选段中辛弃疾的事迹。
九年级语文文言文阅读困难题
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弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东．河北忠义军马，弃疾为掌书记①，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕②也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝③，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在④，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。成淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德祜初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
（节选自《宋史•辛弃疾传》， 有删减）
［注释］①掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。②青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。③缘：因为。归朝：归顺南宋朝廷。④行在：皇帝所在的地方。
1.解释下列加点的词语。
①僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。
②不期事变，何以复命？
2.翻译下面的句子。
有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。
3.概括选段中辛弃疾的事迹。
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阅读下面的文字，回答下面小题
辛弃疾，字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学,号“辛党”。金主亮①死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记②，即劝京决策南向。始筮仕,决以蓍，怀英遇“坎”，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐③我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也④，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳⑤之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘⑥主帅来归朝⑦，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在⑧，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
（注）：①金主亮：金国皇帝完颜亮。②掌书记：节度使的属下，掌管文书信笺、也可参议军务的官。③丐：乞求。④青兕青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。⑤嘉纳：赞许并采纳，这里指嘉奖。⑥缘：因为。⑦归朝：归顺南宋朝廷。⑧行在：皇帝所在的地方。
1.解释下列句子中加点的词语。
①辛弃疾间与之游： _______ ②京益壮之： _______
③会张安国、邵进已杀京降金： ______ ④不期事变： _____
2.下列句子中，加点字的意义、用法不同的一项是（ ）
A. ①与党怀英同学 ②太守与客来饮与此
B. ①说下之 ②问所从来，具答之
C. ①揣僧必以虚实奔告金帅 ②属予作文以记之
D. ①何以复命 ②问女何所思
3.把下列文言句子翻译成现代汉语
（1）义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。
（2）丐③我三日期，不获，就死未晚
4.辛弃疾杀叛徒的故事写得很精彩，请做简要概括。
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弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东．河北忠义军马，弃疾为掌书记①，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕②也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝③，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在④，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。成淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德祜初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
（节选自《宋史•辛弃疾传》， 有删减）
［注释］①掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。②青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。③缘：因为。归朝：归顺南宋朝廷。④行在：皇帝所在的地方。
1.解释下列加点的词语。
①僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。
②不期事变，何以复命？
2.翻译下面的句子。
有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声。
3.概括选段中辛弃疾的事迹。
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辛弃疾字幼安，齐之历城人。始遂决意南归。 金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使。弃疾为掌书记，即劝京决策南向。
僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游，劝使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。弃疾斩其首归报，京益壮之。 绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋。高宗召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，乃约统制王世隆等人径趋金营，安①国方与金将酣饮，即众中缚之以归。献俘行在，斩安国于市。弃疾时年二十三。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。又以湖南控带二广，与溪峒蛮獠②接连，③草窃间作。遂奏疏言军政之敝，拟别创一军，以飞虎为名。乃度营垒故基，起盖砦栅，招兵买马。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，上降御前金字牌，俾④日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成， 违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。尝谓：“人生在勤，当以力田为先。”故号以“稼轩”名。
（节选自《宋史•辛弃疾列传》，有删改）
（注）①行在：皇帝所在的地方。②溪峒蛮獠：旧时对西南方少数民族的蔑称。③砦栅：为防御而设的竹木 栅栏等障碍物。④俾：使
1.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是
A.弃疾间与之游 此则岳阳楼之大观也
B.义端一夕窃印以逃 醒能述以文者
C.弃疾受而藏之 泉香而酒洌
D.斩安国于市 刻唐贤今人诗赋于其上
2.下列对文章内容理解有错误的一项是
A.辛弃疾一开始就决心南下归顺朝廷。加入耿京的起义军后，他劝耿京也早做南归的决策。
B.辛弃疾回到海州，发现耿京已被叛徒张国安、邵进杀害。于是他带着统制王世隆等人，杀进敌营，杀死了正与敌军喝酒的张国安。
C.辛弃疾在修建“飞虎军”军队营房时，遇到了重重困难，但他最终顶住压力，如期完成了修建工作。
D.辛弃疾为人豪爽重气节，能识别提拔才智出众的人。他认为人生在于勤奋，应当以耕田为第一，所以给自己取号为“稼轩”。
3.解释下列句中加点的词。
①京益壮之 壮： ②乃约统制王世隆等人径趋金营 趋：
③安国方与金将酣饮 酣： ④乃度营垒故基 度：
4.翻译下列句子。
①揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。
②山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕①，决以蓍②，怀英遇“坎”③，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东．河北忠义军马，弃疾为掌书记④，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐⑤我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕⑥也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京。会张安国．邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝⑦，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在⑧，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
［注释］①筮（shì）：占卜。②蓍（shì）：一种草。古人用来占卜。③坎离：均为卦名。坎在八卦中的方位为北方，离为南方。④掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。⑤丐：给予，给。⑥青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。⑦缘：因为。归朝：归顺南宋朝廷。⑧行在：皇帝所在的地方。
1.下列句中的“以”与“并以节使印告召京”中的“以”意义和用法相同的是（ ）
A.不以物喜，不以已悲 B.醒能述以文者
C.可以为师矣 D.属于作文以记之
2.下列对文章内容理解有误的一项是（ ）
A.僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人，劝说他们隶属于自己，并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。后辛弃疾奉命追逃，杀了义端。
B.辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋，宋高宗在建康召见了他，嘉奖了他，授予他承务郎天平节度使掌书记的官职。
C.宋高宗让辛弃疾告知耿京，他被任命为天平节度使；但这时耿京已被叛徒张安国杀害了。
D.辛弃疾在金军帐中活捉叛将，献于南宋朝廷，富有传奇色彩。然而当年的一次占卜对他的人生选择起了很大的作用。
3.解释下列句中加点的词。
①少师蔡伯坚____
②因留事金____
③及在京军中____
④仍授前官____
4.翻译下列句子。
（1）弃疾斩其首归报，京益壮之。
（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）
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阅读下面文言文，完成小题。
辛弃疾传（节选）
辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
（选自《宋史•辛弃疾传》）
（注）①掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。②丐：给予，给。③青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
义 端 一 夕 窃 印 以 逃
2.解释文中加点词的意思。
（1）少
（2）兵
（3）及
3.说说文中画线句“弃疾斩其首归报，京益壮之”的意思。
4.找出文中能表现辛弃疾勇武的句子。
5.结合选文，请你对辛弃疾作简要评价。
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三、文言文阅读
阅读《隆中对》节选，完成下列小题。
自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
1.解释句中加点的词。
(1)此可以为援而不可图也______ (2)利尽南海_________
(2)民殷国富___________ (4)保其岩阻_________
2.下列加点“之”的用法不同于其它三项的是（ ）
A. 今操已拥百万之众 B. 贤能为之用
C. 智能之士思得明君 D. 将军身率益州之众出于秦川
3.翻译下面句子。
（1）非惟天时，抑亦人谋也。（_______________）
（2）将军既帝室之胄，信义著于四海。（_______________）
4.诸葛亮在对前景的分析中，反复强调什么的重要性？结合这段文字，说说诸葛亮是一个怎样的人？
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阅读下面的文言文，完成后面问题。（17分）
【甲】 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
【乙】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1.用“ / ”标示出下列句子朗读时的语意停顿。（按语意划分一处）（2分）
苟 全 性 命 于 乱 世。
2.解释下列句子中的加点词语。（4分）
（1）挟天子而令诸侯_______________ （2）此殆天所以资将军________________
（3）先帝不以臣卑鄙______________ （4）斟酌损益________________
3.翻译下面句子（4分）
（1）非惟天时，抑亦人谋也。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
4.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的“ ”，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是“ ”。（2分）
5.甲文中诸葛亮提出的最终策略目标是 “ ”“ ”。乙文中诸葛亮深情回顾了刘备对自己的人生有重大影响的三件事，分别可以概括为 、 、
。（5分）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持①者甚大，而其志甚远也。
观夫高祖之所以胜，而项籍②之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻③用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊④，此子房⑤教之也。当淮阴⑥破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之犹有刚强不忍之气非子房其谁全之？
（选自《留侯论》，有删节）
（注释）①挟持：内心怀有。②项籍：即项羽。③轻：轻易。④弊：疲弊。⑤子房：即张良，字子房，为汉高祖刘邦主要谋士。⑥淮阴：指韩信。
1.解释下列加点字。
（1）匹夫见辱（______） （2）是以百战百胜（______）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）卒然临之而不惊。
（2）观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。
3.给文中画线的部分断句，停顿处用“/”断开。（限断两处）
由 此 观 之 犹 有 刚 强 不 能 忍 之 气 非 子 房 其 谁 全 之？
4.本文通过高祖与项籍的对比，论述了成大业者自身应具备的素质是 。
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阅读下面文言文，按要求回答后面的题目。（10分）
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、飞乃止。
1.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )（3分）
A．曹操比于袁绍 己所不欲，勿施于人
B．国险而民附，贤能为之用 杂然而前陈者
C．高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦
D．犹鱼之有水也 予独爱莲之出淤泥而不染
2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
⑴然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（2分）
译文：
⑵百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? （2分）
译文：
3.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文段分析曹操，指出他具有政治和军事的优势，得出“不可与争锋”的结论。
B．文段指出孙权具有政权、地理和民心的优势，得出“可以为援而不可图”的结论。
C．诸葛亮提出刘备应遵循“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”的方针。
D．诸葛亮反复强调“人谋”的重要性：高祖的成功像曹操、孙权一样都因用人得当。
4.阅读下面古诗词，然后回答问题。（5分）
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
（1）请解释“坐断”的意思。（2分）
（2）“生子当如孙仲谋”，请分析词人用这个典故的作用是什么？（3分）
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