研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级,对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查,结果如下图。由此得出的结论不正确的是
A. 调查黄杉各种群的方式是样方法
B. 黄杉种群在自然状态下为稳定型;在不同人为干扰条件下均表现为增长型
C. 适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利
D. 种群C中高龄级黄杉数目锐减,随时间推移种内斗急将会加剧
高三生物选择题中等难度题
研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级,对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查,结果如下图。由此得出的结论不正确的是
A. 调查黄杉各种群的方式是样方法
B. 黄杉种群在自然状态下为稳定型;在不同人为干扰条件下均表现为增长型
C. 适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利
D. 种群C中高龄级黄杉数目锐减,随时间推移种内斗急将会加剧
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级,对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查,结果如下图。由此得出的结论不正确的是( )
A.调查黄杉各种群的方式是样方法
B.黄杉种群在自然状态下为稳定型;在不同人为干扰条件下均表现为增长型
C.适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利
D.种群C中高龄级黄杉数目锐减,随时间推移种内斗急将会加剧
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级,对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查,结果如图所示。由此得出的结论,不正确的是( )
A.调查黄杉各种群的方法是样方法
B.黄杉种群在自然状态下为稳定型;在不同人为干扰条件下均表现为增长型
C.适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利
D.种群C中高龄级黄杉数目锐减,随时间推移种内斗争将会加剧
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级(以胸径的大小表示)的取样调查图。其中种群A为自然状态,种群B、C受到了不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是
A.人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响
B.种群A中低龄级黄杉个体数量大于种群B
C.种群B中高龄级的黄杉被采伐有利于低龄级黄杉的生长
D.种群C中高龄级黄杉数量锐减,导致其垂直结构的层次简单
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下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级(以胸径的大小表示)的取样调查图。其中种群A为自然状态,种群B、C受到了不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是
A.人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响
B.种群A中低龄级黄杉个体数量大于种群B
C.种群B中高龄级的黄杉被采伐有利于低龄级黄杉的生长
D.种群C中高龄级黄杉数量锐减,导致其垂直结构的层次简单
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下图表示某池塘中鲫鱼的三个种群龄级的调查结果,其中种群1为自然状态,种群2、3受不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是( )
A. 不同强度的人为干扰对种群2、3各龄级的数量没有显著影响
B. 种群1中各龄级数量适中,该营养级能量将保持相对稳定
C. 适度捕捞高龄级鲫鱼对低龄级鲫鱼生长较为有利
D. 种群3中高龄级鲫鱼数量锐减,种内斗争将先增强后减弱
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研究人员连续若干年对我国特有物种攀枝花苏铁进行了实地考察,调查了四川攀枝花苏铁国家级自然保护区内的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述错误的
A. 人为干扰可改变自然演替的速度和方向
B. 种群数量迅速下降的直接因素是出生率小于死亡率
C. 调查攀枝花苏铁种群密度时,出现的最大值即为K值
D. 泽兰入侵可能占据攀枝花苏铁的生存环境,影响其种子的萌发
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为研究不同放牧强度对草原生态系统的影响,将某草地划分为三个区域,分别进行不同放牧承载实验,五年间进行相关数据的调查统计,获得如下结果,相关分析错误的是
实验 | 物种丰富度相对值 | 植物净光合作用量 (克干重/年米2) |
禁止放牧 | 14.1 | 495 |
轻度放牧 | 16.5 | 758 |
重度放牧 | 13.8 | 327 |
A. 不同放牧承载导致草原群落结构发生不同的改变
B. 禁止放牧可能导致草原植物间竞争程度加剧
C. 轻度放牧导致单位时间内草原物种数量产生剧烈的变化
D. 重度放牧降低了单位时间内草原生态系统固定的总能量
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有研究者对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。
(1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用 法。在调查狗尾草种群密度时,随机选择了2 m×2 m的五个区域,各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23,则该种群的种群密度为 株/m2。
(2)以上数据表明,豚草在2005~2009年间其种群数量呈 型曲线增长。
(3)调查结果表明:豚草根部分泌的某种物质可以抑制龙癸等植物的生长。请你利用下列材料及用具,设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预期实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:
第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步: 。
第五步: 。
预期结果及结论: 。
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有研究者对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。
(1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用________法。在调查狗尾草种群密度时,随机选择了2 m×2 m的五个区域,各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23,则该种群的种群密度为________株/m2。
(2)以上数据表明,豚草在2005~2009年间其种群数量呈________型曲线增长。
(3)调查结果表明:豚草根部分泌的某种物质可以抑制龙癸等植物的生长。请你利用下列材料及用具,设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预期实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:
第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步:________。
第五步:________。
预期结果及结论:。
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