氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题:
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是____________,叶绿体中含氮的光合色素是____________。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3-),已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性(NH4+和NO3-)同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种),请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论__________________。
高一生物实验题中等难度题
氮,磷元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥、磷肥可提高农作物的产量。回答下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体的成分中含氮有机物是______________,在细胞核中合成的含磷有机物是______________,叶绿体中合成的不含氮,磷的有机物如______________。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮()和硝态氮()。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中和的吸收具有偏好性(和同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路,预期结果和结论____________。
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氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题:
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是____________,叶绿体中含氮的光合色素是____________。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3-),已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性(NH4+和NO3-)同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种),请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论__________________。
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下列关于光合作用原理在实践中的应用,错误的是( )
A.合理密植可以提高农作物产量
B.适当增施氮肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积
C.连续阴雨天适当提高温度有利于大棚绿叶蔬菜生长
D.蔬菜大棚施用有机肥,有利于提高光合作用效率
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光合作用和细胞呼吸的原理在生产中具有广泛的应用,下列相关叙述错误的是
A. 为了提高作物产量,晴天下午密闭大棚
B. 长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长
C. 降低温度、保持干燥有利于植物种子安全储藏
D. 用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖
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根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,与该原理无关的是( )
A.适时播种、套种 B.施用有机肥料
C.合理密植、间作 D.及时松土
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根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪些与该原理无关的是( )
A.适时播种、套种 B.施用有机肥料
C.合理密植、间作 D.及时松土
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下列措施中哪项不是通过利用光合作用的原理来提高产量的( )
A.适时给农作物松土 B.大棚中悬挂红色灯管
C.向农田中施用有机肥 D.合理密植、间作、套种
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下列相关说法不合理的是( )
A. 蔬菜大棚选用蓝紫色或红色的塑料膜有利于提高光合效率
B. 施用农家肥有利于土壤微生物代谢,可为农作物提供更多CO2
C. 蔬菜大棚适当的昼夜温差可减少有机物消耗,提高产量
D. 色素的分离实验中,胡萝卜素随层析液扩散最快
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下列相关说法,不合理的是
A. 夜间给蔬菜大棚适当降温可减少有机物消耗,提高产量
B. 施用农家肥有利于土壤微生物的呼吸作用,可为农作物提供更多CO2
C. 蔬菜大棚选用蓝紫色或红色的塑料膜做顶,有利于提高光合效率
D. 农业生产中“正气行、通其风”是为了提高二氧化碳的供应
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为研究钾肥施用量对番茄产量和品质的影响,在同等氮肥、磷肥的基础上进行了有关实验,得到了下图所示结果。回答下列问题。
(1)______组对应的钾肥施用量对提高番茄的产量和品质效果最好。
(2)实验过程中设置甲组的目的是_______________________。
(3)欲进一步证明氮是番茄生长发育的必需元素,做了如下实验。
实验步骤:
①取两个大小相同的广口瓶,分别标记为A、B。
②向A广口瓶中加入含有番茄所需全部营养元素的培养液,向B广口瓶中加入__________________。
③在两组培养液中分别栽培__________________的番茄幼苗。
④相同条件下培养一段时间后,观察广口瓶中幼苗的生长状况。
预期结果及结论:若与A组相比,B组水稻幼苗____________,则证明N元素为水稻生长发育的必需元素。
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