如图①、②、③,正三角形、正方形、正五边形分别是的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点、分别从点、开始,以相同的速度中上逆时针运动.如图①、②、③,正三角形、正方形、正五边形分别是的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点、分别从点、开始,以相同的速度中上逆时针运动.
(1)求图①中的度数;
(2)图②中,的度数是________,图③中的度数是________;
(3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正边形情况?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.
九年级数学解答题中等难度题
如图①、②、③,正三角形、正方形、正五边形分别是的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点、分别从点、开始,以相同的速度中上逆时针运动.如图①、②、③,正三角形、正方形、正五边形分别是的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点、分别从点、开始,以相同的速度中上逆时针运动.
(1)求图①中的度数;
(2)图②中,的度数是________,图③中的度数是________;
(3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正边形情况?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.
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(2015秋•嵊泗县期中)如图①、②、③,正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE分别是⊙O的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点M、N分别从点B、C开始,以相同的速度在⊙O上逆时针运动.
(1)求图①中∠APN的度数(写出解题过程);
(2)写出图②中∠APN的度数和图③中∠APN的度数;
(3)试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案)
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(本小题满分12分 )如图①、②、③,正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE分别是⊙O的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点M、N分别从点B、C开始,以相同的速度在⊙O上逆时针运动.
(1)求图①中∠APN的度数(写出解题过程);
(2)写出图②中∠APN的度数和图 ③中∠APN的度数
( 3)试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案)
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如图1、、3、…、,、分别是的内接正三角形、正方形、五边形、…..、正边形…..的边、上的点,且,连接、.
(1)求图1中的度数;
(2)图中的度数是____________,图3中的度数是____________;
(3)试探究的度数与正边形边数的关系(直接写出答案).
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(1)已知:如图,是的内接正三角形,点为弧上一动点,求证:;
(2)如图,四边形是的内接正方形,点为弧上一动点,求证:;
(3)如图,六边形是的内接正六边形,点为弧上一动点,请探究三者之间有何数量关系,并给予证明.
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图序 | 顶点个数(a) | 边数(b) | 区域(c) |
(1) | |||
(2) | 16 | 24 | 9 |
(3) | |||
(4) |
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