阅读下面的诗歌，完成下列小题。
小 雨
杨万里
雨来细细复疏疏，纵不能多不肯无。
似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠。
1.一二句中，哪几个词语照应了题目中的“小”？
2.简要分析第三句中“妒”字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
小 雨
杨万里
雨来细细复疏疏，纵不能多不肯无。
似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠。
1.一二句中，哪几个词语照应了题目中的“小”？
2.简要分析第三句中“妒”字的妙处。
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阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗，完成下列小题。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.诗中表明暮春季节特征的诗句是： 。
2.赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
3.品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
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阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗，完成下列小题。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）这是一首描写暮春景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的图景。诗中描写了哪些景物？
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（2）赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
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（3）品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
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阅读下面的文章，完成下列小题。
买断西风恣意①秋
高岳山
①宋代诗人杨万里在诗歌《牵牛花》中写道：“木犀未发芙蓉落，买断西风恣意秋。”充满豪情的诗句道尽牵牛花恣意的一生。
②秋日西风正紧，当你来乡村的前庭后院、地埂田头、河边堤畔转上一转，那一只只小喇叭“嘟嘟嘟”地吹奏着喜洋洋的曲调，将天气的薄凉一扫而光。看到此景，不免热血沸腾，情不自禁地发出“我言秋日胜春朝”的赞叹。是啊，这养眼的色彩，红的、白的、粉的、紫的、蓝的……五彩斑斓，竞相开放。虽说自古逢秋悲寂寥，可在这里，却丝毫也找不到这样的心境。
③夏天是荷的天下，满池满塘的荷叶挤挤挨挨，推推搡搡，活像顽皮的孩童在打闹嬉戏。待到梧桐叶落，秋天悄然来临，荷渐开渐败，红火的日子一去不复返，一副没精打采的样子。
④此时，在西风卷落叶的晨光里，牵牛花泼辣辣地趁势而起，只要遇到可攀附的事物，便缠缠绕绕地蛇形挺进，达到一定的高度后，它稍事歇息，再举头眺望，寻找下一个可攀附的目标。瞅准了目标后，又是奋不顾身地攀爬。有时，它试了试，虽没有搭上，但仍不放弃，倔强地挺着身躯，突然随风一荡，嘿，勾住了！随即七缠八绕，螺旋式上升。若是在平地，牵牛花也有它的妙招，一道又一道地抱住自己的茎藤往前延伸，扭扭曲曲地波浪式前进。
⑤可以说，大自然是人类的老师，牵牛花就是如此，人们学习它，从中得到知识，受到启迪。
⑥藤蔓牢牢地缠绕在附属物上时，牵牛花就会放心大胆地开放，没有了安全之虞，它便举起了一朵朵小喇叭，在风中尽情摇摆。清晨，细雨蒙蒙，我沿着乡间小路骑行，路边的牵牛花格外亮眼，一丛丛，一片片，开得热烈灿烂，雨珠在叶上和花上晶莹透亮，似在眨着眼睛与我对话。这些牵牛花高低错落有致，经过细雨的滋润，花朵丰满滋润有光泽，仿佛是由晶莹剔透的有色玻璃雕刻而成，赏来让人心旷神怡。从侧面看，又宛如一个个小号，那高亢的音调最合适演奏爵士乐或军乐。是啊，这牵牛花不正是军号吗？发起冲锋的时候，清亮的号声响彻山谷。
⑦傍晚回城，雨霁云开，再去看路边的牵牛花，蔫了！有的花朵边缘向里卷曲，有的已经安然地落于泥土中。
⑧原来，牵牛花又叫朝颜，就是朝开夕谢，虽然昙花一现，但它开得热烈，谢得从容，用尽全部的力量把一生的美呈现了出来。朝夕之间，牵牛花走完了从华美到静好的路程。
⑨秋风劲，秋草黄，明日的牵牛花依旧会在西风中恣意开放吧！
注释：①恣意：放纵，任意，不加限制。
（选自《精神文明报》2018年10月，有删改）
1.阅读全文，用文章中一句话概括牵牛花“恣意的一生”。
2.联系上下文，分析文章第⑶段写荷的生长变化有何作用。
3.请从修辞手法的角度赏析文章第⑷段画线句子。
4.结合牵牛花的生命历程，说一说你从中可以获得什么启发。
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阅读诗歌，完成相关题目。
闲居初夏午睡起（其一）
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？
2.诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
南溪早春
杨万里
还家五度见春容，长被春容恼病翁。
高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。
卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。
更入新年足新雨，去年未当好时丰。
1.杨万里的诗描写细腻，语言新颖活泼，请用自己的语言描述能表现这一特点的颔联诗句。
2.请联系全诗内容，说说这首诗结尾运用什么手法表达了诗人怎样的心情。
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阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗，完成后面的题。(6分)
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.诗中表明春末夏初季节特征的诗句是（1分）：
2.赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。 (3分)
3.品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。 (2分)
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
初夏睡起
（宋）杨万里
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗紧扣初夏的景物_____、______，描写生活风情，诗趣盎然。
2.体味“闲看儿童捉柳花”一句中“捉”字的妙处。
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阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗，完成下题。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.诗中表明春末夏初季节特征的两句诗是：
2.从加点词语的运用上赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
3.品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
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阅读下面的诗歌，完成小题。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
1.这首诗中“赚”字用得很巧妙，请作简要分析。
2.这首诗揭示了一个什么哲理？
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