政治制度是指在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。阅读材料
材料一
材料二 主父偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十,地方千里。今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国……”
——《汉书 主父偃传》
(1)材料中的这一制度的名称是什么?其中哪一职务帮助皇帝处理行政事务?这一制度是由哪一位帝王开创的?
(2)材料二中主父偃的话说明汉朝统治遇到了什么问题?材料中主父偃的建议,汉武帝如何采纳实施的?该措施的实施有何影响?
(3)秦始皇和汉武帝为了巩固统一,在思想上分别采取什么措施?他们的实质有何相同之处
(4)根据材料,结合所学知识,请你概括秦皇汉武为中国历史做出的共同贡献
七年级历史综合题困难题
政治制度是指在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。阅读材料
材料一
材料二 主父偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十,地方千里。今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国……”
——《汉书 主父偃传》
(1)材料中的这一制度的名称是什么?其中哪一职务帮助皇帝处理行政事务?这一制度是由哪一位帝王开创的?
(2)材料二中主父偃的话说明汉朝统治遇到了什么问题?材料中主父偃的建议,汉武帝如何采纳实施的?该措施的实施有何影响?
(3)秦始皇和汉武帝为了巩固统一,在思想上分别采取什么措施?他们的实质有何相同之处
(4)根据材料,结合所学知识,请你概括秦皇汉武为中国历史做出的共同贡献
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
政治制度是指在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则、方式的综合。如图中秦始皇实施的政治制度是
A. B.
C. D.
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施和制度的创新。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 西周王朝通过对四土、四国之地(泛指新征服的东方地区)的大批封建(分邦建国)使得西周王朝的千里邦畿(指以镐京和洛邑为中心的区域)和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
(1)结合所学知识回答,材料一中西周实行什么政治制度?当时起了怎样的作用?
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二中的“新皇帝”是谁?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
材料三 主父偃说(劝说)上曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢,急则阻其强而合纵,以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之(建立侯国)。彼人人(诸侯王的儿子们)喜得所愿,上以德施,实分其国,不削(削藩)而稍弱矣。”于是上从其计。
——班固《汉书主父偃传》
(3)根据材料三,“上”是指哪一皇帝?材料反映了当时“上”在政治上面临的问题是什么?“上”又是怎样解决这一问题的?
材料四 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(4)结合材料四和所学知识,汉武帝用哪些措施来“规范、整齐”思想的?
材料五 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
(5)依据材料五,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一(如下图)
(1)材料中图一反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治制度?该朝代为巩固统治在地方上采取了什么措施?
(2)材料中图二所示是哪种政治制度?这种政治制度进一步完善在何时?
(3)图三反映的是哪朝实行的政治制度?为实行有效统治,该朝是怎样加强对今台湾地区管辖的?
材料二 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由更,户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。
(4)材料二反映的是哪位皇帝改革官制的措施?
(5)通过上述材料反映出我国古代皇权和相权的什么变化?
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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
(1)图1、2、3分别反映了哪一朝代的政治制度?
(2)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?
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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一如图示
(1)材料一反映了唐朝的哪一政治制度?
材料二一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”
(2)根据材料二,指出唐朝招揽人才的措施是什么?其中最重要的科目是什么?
材料三如下图
(3)我国省级行政区的设立源于材料三图示反映的元朝首创的哪一制度?为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝是如何管理西藏的?
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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代行政机构示意图
(1)唐朝实行的中央官制名称是什么?材料一中哪一示意图反映了唐代的这一政治制度?
(2)材料一中有一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”,请指出是哪一图?请依据留存信息,判断该图反映了哪一朝代的情况?
材料二 “(世祖)二十七年.……立中书省一,行中书省十有一:曰岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东……”
——《元史》卷五十八
材料三 “……宋为成都府路。元初置成都路总管府。……旧领嘉定、崇庆二府,眉、邛、黎、雅、威、茂、简、汉、彭、绵十一州。后嘉定自为一路,以眉、黎、雅、邛隶之。……旧领成都、华阳、郫、新都、温江、新繁、双流、灵泉、广都九县……”
——摘自《新元史》卷四十八·志第十五
(3)材料一中哪一示意图属于元朝中央行政机构示意图?请依据材料,由上而下依次写出元朝行省以下的地方行政设置,并指出今眉山在元朝属哪一行省管辖?
材料四 近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使朱元璋坚定了解决君相之争的决心。贫苦农民出身的皇帝,最怕别人瞧不起他,怕那些跟他南征北战的战友们对他不忠,还怕那些有知识的儒士们不肯为他所用,这种自卑心理始终伴随着他。朱元璋是一个权力欲极强的人,而且对大臣十分猜忌,他绝不允许人们染指皇权。胡惟庸的权力增长,把亲密盟友提到了高级职位上,驱逐他认为不大会支持他的人。朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
(4)根据材料四,概括朱元璋对我国政治制度进行重大改组的原因。材料一中哪一示意图反映了这一改组?
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根据设问回答:
(1)我国结束东晋南北朝政权并立,实现统一的王朝是哪个朝代?
(2)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度,秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
(3)我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝是哪个朝代?
(4)分别写出该朝代中央政府加强对台湾、西域、西藏地区管理的措施?
(5)中央设立御史台负责什么事务?
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阅读下列材料
请回答:
(1)图一、图二分别反映了西周、秦朝为管理广大疆域实行的什么政治制度?
(2)图三中的地方行政制度造成了什么问题?统治者采用了什么方式解决的?这种方式巧妙在哪里?
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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二:
请回答:
(1)材料一中的制度是谁首创的?为加强对地方的统治,他推行了什么制度?
(2)依据材料二并结合所学回答,图一、图二反映的政治制度分别是什么?
(3)为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝加强边疆管理的一个例子。
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