脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒侵染脊髓灰质中的传出神经元引起的急性传染病，...

脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒侵染脊髓灰质中的传出神经元引起的急性传染病，通过口服“糖丸”可以预防该病。相关叙述正确的是（　　 ）

A.脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍

B.浆细胞接受脊髓灰质炎病毒刺激后，能产生特异性结合脊髓灰质炎病毒的抗体

C.口服“糖丸”的目的是刺激机体产生浆细胞和效应T细胞予以预防脊髓灰质炎

D.脊髓灰质炎病毒通过主动运输方式特异性地进入脊髓灰质中的传出神经元内

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服“糖丸”可以预防该病．“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎减活疫苗．请回答下列问题．

（1）脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体，所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢　　　　 （填“能”或“不能”）正常运动，对外界刺激　　　　 感（填“有”或“无”）感觉．

（2）从免疫学的角度看，“糖丸”中的活病毒相当于　　　　 ，侵人人体后，首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是　　　　 ，部分B细胞会在病毒的刺激和　　　　 的共同作用下增殖分化为　　　　 ．

（3）“糖丸”要用冷开水溶解后送服，切忌用热开水溶化，原因是　　　　 ．

（4）預防 脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的，称为脊髓灰质炎灭活疫苗，该疫苗通过肌肉注射进行預防接种．分析这两种疫苗的制备方式，可以推知：

①　　　　 （填“减活”或“灭活”）疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上　　　　 （填“减活”或“灭活”）疫苗要加大．

②在刺激人体产生特异性免疫方面，　　　　 （填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生体液免疫，　　　　 （填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生细胞免疫．

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服“糖丸”可以预防该病。“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎减活疫苗。请回答下列问题。

（1）脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体，所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢__________（填“能”或“不能”）正常运动，对外界刺激__________感（填“有”或“无”）感觉。

（2）从免疫学的角度看，“糖丸”中的活病毒相当于__________，侵人人体后，首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是__________，部分B细胞会在病毒的刺激和__________的共同作用下增殖分化为__________。

（3）“糖丸”要用冷开水溶解后送服，切忌用热开水溶化，原因是__________。

（4）預防 脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的，称为脊髓灰质炎灭活疫苗，该疫苗通过肌肉注射进行預防接种。分析这两种疫苗的制备方式，可以推知：

①__________（填“减活”或“灭活”）疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上__________（填“减活”或“灭活”）疫苗要加大。

②在刺激人体产生特异性免疫方面，__________（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生体液免疫，__________（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生细胞免疫。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，是由病毒引起儿童瘫痪的急性传染病，这种病毒主要侵染脊髓中的传出神经元。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.脊髓灰质炎病毒侵入宿主细胞后利用自身氨基酸合成蛋白质

B.脊髓灰质炎疫苗可直接刺激人体浆细胞产生特异性抗体

C.脊髓灰质炎患者瘫痪的下肢受到刺激时不会出现感觉

D.脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能会消失

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

脊髓灰质炎是由脊髄灰质炎病毒引起的急性传染病，主要症状是发热、全身不适，严重时肢体疼痛，发生瘫痪。脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓中的传出神经元。下列相关叙述正确的是

A. 通过被动运输进入细胞后，脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质

B. 浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后，可产生能与该病毒特异性结合的抗体

C. 脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍

D. 脊髄灰质炎病毒属于寄生生物，呼吸类型为无氧呼吸

高三生物单选题简单题查看答案及解析

脊髓灰质炎是由脊髄灰质炎病毒引起的急性传染病，主要症状是发热、全身不适，严重时肢体疼痛，发生瘫痪。脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓中的传出神经元。下列相关叙述正确的是

A.通过被动运输进入细胞后，脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质

B.浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后，可产生能与该病毒特异性结合的抗体

C.脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍

D.脊髄灰质炎病毒属于寄生生物，呼吸类型为无氧呼吸

高三生物单选题简单题查看答案及解析

脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)因病毒侵入脊髓引起，对儿童身体健康危害极大。为彻底消灭这种传染病，我国政府每年免费对儿童进行预防接种，如服用减活脊髓灰质炎病毒制成的疫苗一“糖丸”。请回答：

(1)某儿童感染脊髓灰质炎病毒后，没有表现出明显的症状，却获得了对该病毒的抵抗力，此过程中脊髓灰质炎病毒___________(填“突破”或“未突破”)前两道防线。

(2)一患儿出现发热和肢体疼痛等脊髓灰质炎疑似症状，医生建议立即抽血化验，检查相应的抗体水平，原因是______________________。

(3)发热时应多喝水，可降低血浆渗透压，减轻对相应感受器的刺激，使由___________细胞分泌、垂体释放的___________减少，进而使肾小管、集合管___________，最终使尿量增加，利于散热。

(4)某儿童口服糖丸后感觉口渴，但根据医生要求未去饮水，控制该行为的神经中枢位于___________。在此过程中，相关神经元突触前膜释放递质，使突触后膜受到抑制，此时该突触后膜上的___________(填“Na”或“Cr”)通道开放。

高三生物非选择题简单题查看答案及解析

脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病，该病严重时可能导致轻重不等的迟缓性瘫痪。脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒，主要侵犯中枢神经系统的运动神经细胞。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸（脊髓灰质炎减活疫苗）或接种脊髓灰质炎灭活疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。图1为与脊髓灰质相关的神经联系，图 2 为图 1 中⑤结构的放大。请回答下列问题：

（1）图中表示感受器的是______（填编号）。兴奋经过结构⑤的过程中发生的信号变化是________________________。

（2）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中③的细胞体，患者对刺激________（填“有”或“无”）感觉。

（3）“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后制成的减活疫苗。“糖丸”中的活病毒进入体后，部分 B 细胞会在病毒的刺激和__________的共同作用下增殖分化为___________细胞。已免疫的人群参与抵御自然界脊髓灰质炎病毒的免疫作用类型有______（选一项填字母）（A．非特异性免疫 B．特异性免疫 C．非特异性免疫和特异性免疫）。

（4）当兴奋传导到图2的⑥处时，其膜外的电位变化情况是__________________。由图 2 可知，a－银环蛇毒影响兴奋传递的原因是______________________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）因病毒侵入脊髓，损害脊髓前角运动神经元，导致肢体松弛性麻痹，对儿童身体健康危害极大。为彻底消灭这种传染病，我国政府每年免费对儿童进行预防接种，如服用减毒活疫苗—“糖丸”。请回答：

（1）脊髓前角运动神经元参与构成反射弧的结构有 _________________________ 。

（2）一患儿出现发热和肢体疼痛等脊髓灰质炎疑似症状，医生建议立即抽血化验，检查相应的抗体水平，原因是 ____________________________________________ 。

（3）发热时应多喝水，可降低血浆渗透压，减轻对相应感受器的刺激，使由___________细胞分泌、垂体释放的___________减少，进而使肾小管、集合管___________，最终使尿量增加，利于散热。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要症状是发热，全身不适，严重时肢体疼痛，发生瘫痪。脊髓灰质炎病毒主要侵犯脊髓中的传出神经元。下列相关叙述正确的是

A. 脊髓灰质炎病毒属于寄生生物，呼吸类型为无氧呼吸

B. 通过被动运输进入细胞后，脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质

C. 浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后，可产生能与该病毒特异性结合的抗体

D. 脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析