下面是研究两种药物TIBA和S-3307对豌豆黄化苗茎切段生长影响的研究结果。有关本实验研究的叙述中，错误的是（ ）
A.实验中两种药剂浓度为0的是对照组
B.实验使用的黄化苗可在无光条件下培育获得
C.TIBA对植物生长的作用具有两重性特点
D.S-3307对植物生长的抑制作用与其浓度呈正比
高三生物单选题中等难度题
下面是研究两种药物TIBA和S-3307对豌豆黄化苗茎切段生长影响的研究结果。有关本实验研究的叙述中，错误的是（ ）
A.实验中两种药剂浓度为0的是对照组
B.实验使用的黄化苗可在无光条件下培育获得
C.TIBA对植物生长的作用具有两重性特点
D.S-3307对植物生长的抑制作用与其浓度呈正比
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下面是研究两种药物TIBA和S-3307对豌豆黄化苗茎切段生长影响的研究结果。有关本实验研究的叙述中，错误的是（ ）
A.实验中两种药剂浓度为0的是对照组
B.实验使用的黄化苗可在无光条件下培育获得
C.TIBA对植物生长的作用具有两重性特点
D.S-3307对植物生长的抑制作用与其浓度呈正比
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为研究 IAA（生长素）和 GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回 答：
（1）分别使用不同浓度的 TIBA（IAA 抑制剂）和 S-3307（GA 抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
①实验中___________________________是对照组。
②图 1 中，浓度高（80 和 160 mgL-1）的 TIBA对茎切段的伸长生长_____作用；中等浓度（40 mg·L-1） 的 TIBA 对茎切段的伸长生长_____作用；浓度低（10 和 20 mg·L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长_____作用，这可能与 TIBA 本身有微弱的_________（作用）有关。
③图 1、图 2 两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明 IAA 和 GA_____。
（2）植物体内的 GA 有 GA1、GA2……等多种，已知 GA1 是由 GA20 转化而来的，转化过程如下：
GA29（无活性）
GA20（无活性）
GA1（无活性）
有人发现，豌豆去顶后，茎杆中 IAA 的浓度降低，无活性的 GA20 向有活性的 GAl 的转化也减少；由此推测 IAA在_____激素合成中起作用。
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（10分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：
（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
①实验中 是对照组。
②图1中，浓度高（80和160 mg·L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长有______作用；浓度低（10和20 mg·L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长有____作用，这可能与TIBA本身有微弱的_____（作用）有关。
③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA________。
（2）植物体内的GA有GA1、GA2……等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：
有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度________，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在________激素合成中起作用。
（3）为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1。
①他们采用了________技术追踪GA20的转化途径。
②结果表明生长素具有________作用，其作用机理可能是生长素最终促进________酶基因的表达。
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为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：
（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S﹣3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
①实验中 是对照组．
②图1中，浓度高（80和160mg•L﹣1）的TIBA对茎切段的伸长生长 作用．
③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA
（2）植物体内的GA有GA1、GA2…等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：
有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度 ，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在 （填激素名称）合成中起作用．
（3）为验证上述推测正确与否，做了如下实验：
将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，一组施加适宜浓度的IAA，另一组不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1．结果表明生长素具有
作用，其作用机理可能是生长素最终促进 基因的表达．
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（8分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：
（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
①实验中________是对照组。
②图1中，浓度高（80和160 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用；中等浓度（40 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用；浓度低（10和20 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用，这可能与TIBA本身有微弱的________（作用）有关。
③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA________。
（2）植物体内的GA有GA1、GA2……等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：
有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度________，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在________激素合成中起作用。
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植物的生长发育受多种激素的共同调节，科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，探究不同浓度的生长素（IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响，得到右图所示实验结果。下列说法正确的是
A.生长素的浓度增高一定会促进乙烯的产生，进而抑制生长素促进切段细胞伸长的作用
B.整个实验都在黑暗中进行,原因是光会影响激素的合成而影响实验结果
C．实验中不需要设置IAA浓度为0的对照组
D．某实验组茎切段长度增加了50%，可分析该茎切段的乙烯产量确定该茎切段生长的IAA浓度与最适浓度的关系
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科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图所示实验结果。分析下列相关叙述合理的是( )
A．乙烯是一种植物激素，能促进果实的生长
B．实验中要设置IAA浓度为0的组别，其作用是对照
C．结果表明，生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
D．植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节
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科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图所示实验结果。分析下列相关叙述合理的是
A．乙烯是一种植物激素，能促进果实的生长
B．实验中要设置IAA浓度为0的组别，其作用是对照
C．结果表明，生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
D．植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节
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为研究生长素和赤霉素对植物茎伸长生长的作用，研究者分别使用不同浓度的物质T（生长素抑制剂）和物质S（赤霉素抑制剂）处理豌豆黄化幼苗茎切段，测量结果如图甲、乙所示．据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．不同浓度生长素对豌豆黄化幼苗茎切段的伸长作用可能相同
B．浓度范围在60～120mg•L﹣1的物质S对茎切段的伸长抑制作用基本相同
C．没有物质T处理的豌豆黄化幼苗茎切段由于缺少生长素伸长较慢
D．生长素和赤霉素都能促进茎的伸长
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为研究生长素（IAA)和赤霉素（GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响，设计了以下两个实验：
实验一：用不同浓 度的IAA和GA分处理相 同的茎切段，结果如下图1所示；
实验二：将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后，分别作不同的处理，一段时间后，结果如下图2所示。
请回答下列问题：
(1) 分析图1可以得出的结论是________。
(2) 根据图1实验结果,图2实验中的IAA理想浓度应为____
,GA理想浓度应为____
。若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系，则应该用______处理茎切段作为实验组。
(3)分析图2结果，研究者推测IAA和GA的作用部位有差异，用图2中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段为实验材料，分别制作______(横切片、纵切片)进行显微观察。若乙组与甲组对比，观察到乙组______现象，则表明IAA对表皮细胞的作用更强；若丙组与甲组对比，观察到丙组______现象，则表明GA对内部组织细胞的作用更强。
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