如图为肺炎双球菌的活体转化实验,下列推测不科学的是( )
A.转化因子进入到了R型菌体内
B.S型菌转化的原因最有可能是基因突变
C.S型菌中的毒性成分因加热而失效
D.转化因子存在于S型菌中且有较高的热稳定性
高三生物单选题简单题
如图为肺炎双球菌的活体转化实验,下列推测不科学的是( )
A.转化因子进入到了R型菌体内
B.S型菌转化的原因最有可能是基因突变
C.S型菌中的毒性成分因加热而失效
D.转化因子存在于S型菌中且有较高的热稳定性
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上图为肺炎双球菌的活体转化实验,下列推测不科学的是( )
A. S型菌是由活的R型菌转化而来
B. S型菌转化的原因最有可能是基因突变
C. S型菌中的毒性成分因加热而失效
D. 转化因子存在于S型菌中且有较高的热稳定性
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下列关于“DNA是遗传物质的直接证据”实验的叙述,错误的是( )
A.在“肺炎双球菌离体转化实验”中,S型菌的DNA纯度越高,转化效率越高
B.在“肺炎双球菌活体转化实验”中,S型菌的转化因子进入R型菌体内,能引起R型菌稳定的遗传变异
C.在“噬菌体侵染细菌的实验”32P标记噬菌体组中,搅拌时间长短不会对实验结果造成影响
D.以上三个实验设计的关键思路都是把DNA和蛋白质分开研究
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下列关于“DNA是遗传物质的直接证据”实验的叙述,错误的是( )
A.在“肺炎双球菌离体转化实验”中,S型菌的DNA纯度越高,转化效率越高
B.在“肺炎双球菌活体转化实验”中,S型菌的转化因子进入R型菌体内,能引起R型菌稳定的遗传变异
C.在“噬菌体侵染细菌的实验”35S标记噬菌体组中,保温时间过长不会影响实验结果
D.以上三个实验设计的关键思路都是把DNA和蛋白质分开研究
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下列关于生物科学史有关实验的叙述,正确的是
A. 噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质
B. 肺炎双球菌活体转化实验证明了DNA是转化因子
C. 摩尔根的果蝇白眼性状遗传实验支持遗传的染色体学说
D. “DNA双螺旋结构模型”概括了遗传信息的传递方向
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下列关于肺炎双球菌转化实验的说法中,不正确的是( )
A.S型细菌是众多肺炎双球菌菌株中唯一能引起肺炎或败血症的类型
B.S型细菌的毒性与菌体外脂类荚膜有关
C.活体转化实验,从患病致死的小鼠血液中分离出了活的S型菌
D.离体转化实验,可证明S型菌的DNA掺入到R型菌中,能引起稳定的遗传变异
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科学家进行了肺炎双球菌体内转化实验,下列叙述正确的是
A.S型肺炎双球菌的菌体具有荚膜且是光滑的
B.S型菌的DNA经加热后失活,因而注射加热杀死的S型菌后的小鼠仍存活
C.从病死小鼠体内分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌
D.该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的
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为研究使R型菌转化为S型菌的转化因子的化学本质,某科研小组进行了肺炎双球菌的体外转化实验,其基本过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.甲组培养基上长出的菌落种类与乙组不同
B.S型菌提取物经甲、丙两组处理后转化因子活性基本相同
C.将试管中培养液转移到培养基上,只能用稀释涂布平板法
D.若增加RNA酶或酯酶处理提取物的对照实验,会更有说服力
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下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是
A.肺炎双球菌离体转化实验过程中,只进行液体悬浮培养
B.S型菌的荚膜基因表达的产物为荚膜
C.S型菌的“转化因子”插入到R型菌后肯定会导致R型菌菌体具有荚膜结构
D.将S型活菌与DNA酶混合后注射到小鼠体内,实验结果最可能是小鼠死亡
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下列有关证明“核酸是遗传物质”相关实验的叙述,正确的是( )
A. 活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”
B. 离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质
C. 噬菌体侵染细菌实验中搅拌和离心是为了把DNA和蛋白质分开
D. 烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质
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