为探究蚯蚓的运动,某同学设计了一个实验:取一块纸板,用浸透的毛笔在纸板中央画一条水道。另取一块玻璃板,同样用浸透的毛笔在板的中央画一条水道。选两条在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓,将它们放在同一水平线上。下图为该同学实验时所拍下的照片,请分析回答下列问题。
(1)做实验时,区分蚯蚓身体前后端的主要依据是蚯蚓的________。
(2)这是一个对照实验吗?______________实验的变量是_______________________。
(3)该同学探究的问题很可能是______________
A.蚯蚓是如何运动的?
B.蚯蚓在纸板上还是在玻璃板上爬的快?
C.蚯蚓更喜欢潮湿还是干燥的环境?
(4)针对这一问题,提出你的假设:________________________
(5)你认为该同学应该记录的实验数据是什么?________________________________
(6)我们有这样的生活经验:用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。请你据此预期实验结果: ______________________
(7)为使该探究实验结论更科学,使实验更严谨,避免偶然性,还应设置___________。
八年级生物综合题中等难度题
为探究蚯蚓的运动,某同学设计了一个实验:取一块纸板,用浸透的毛笔在纸板中央画一条水道。另取一块玻璃板,同样用浸透的毛笔在板的中央画一条水道。选两条在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓,将它们放在同一水平线上。下图为该同学实验时所拍下的照片,请分析回答下列问题。
(1)做实验时,区分蚯蚓身体前后端的主要依据是蚯蚓的________。
(2)这是一个对照实验吗?______________实验的变量是_______________________。
(3)该同学探究的问题很可能是______________
A.蚯蚓是如何运动的?
B.蚯蚓在纸板上还是在玻璃板上爬的快?
C.蚯蚓更喜欢潮湿还是干燥的环境?
(4)针对这一问题,提出你的假设:________________________
(5)你认为该同学应该记录的实验数据是什么?________________________________
(6)我们有这样的生活经验:用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。请你据此预期实验结果: ______________________
(7)为使该探究实验结论更科学,使实验更严谨,避免偶然性,还应设置___________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某学习小组正在探究蚯蚓的运动方式,下面是他们的实验步骤:
第一,先把蚯蚓放在硬纸板上,观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离。
第二,把蚯蚓放在一块玻璃板上,观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离。
第三,用手摸一摸蚯蚓的身体表面,观察它的体表。
假如你是这个小组的发言人,请你说明下列问题:
(1)蚯蚓的身体细长,前端有口,后端有无肛门?(填“有”或“无”)
(2)通过什么判断蚯蚓的前后端? (填一结构)
(3)蚯蚓的运动方式是什么?
(4)蚯蚓在硬纸板上爬得快,还是在玻璃板上爬得快? (填硬纸板或玻璃板)
(5)用手摸蚯蚓的体表有湿润的感觉,证明体表有粘液,所以实验中,我们要用浸水的湿棉布轻擦蚯蚓的体表,这有利于有利于蚯蚓 。
(6)通过探究,你知道了蚯蚓是依靠什么运动的?(填它的运动器官) 。
(7)蚯蚓以植物的枯叶和其他有机物为食。它在生态系统中扮演的角色是 。
(8)蚯蚓是属于脊椎动物还是无脊椎动物?
八年级生物探究题简单题查看答案及解析
某学习小组正在探究蚯蚓的运动方式,下面是他们的实验步骤:
第一,先把蚯蚓放在硬纸板上,观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离。
第二,把蚯蚓放在一块玻璃板上,观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离。
第三,用手摸一摸蚯蚓的身体表面,观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。
假如你是这个小组的发言人,请你说明下列问题:
(1)蚯蚓的身体细长,前端有口,后端有无肛门?(填“有”或“无”)
(2)通过什么判断蚯蚓的前后端?(填结构)
(3)蚯蚓的运动方式是什么?
(4)蚯蚓在硬纸板上爬得快,还是在玻璃板上爬得快? (填“硬纸板”或“玻璃板”)
(5)用手摸蚯蚓的体表有湿润的感觉,证明体表有粘液,所以实验中,我们要用浸水的湿棉布轻擦蚯蚓的体表,这有利于有利于蚯蚓
(6)通过探究,你知道了蚯蚓是依靠什么运动的?(填它的运动器官)
(7)蚯蚓以植物的枯叶和其他有机物为食。它在生态系统中扮演的角色是
(8)蚯蚓是属于脊椎动物还是无脊椎动物?
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某学习小组正在探究蚯蚓的运动方式,下面是他们的实验步骤:
第一,先把蚯蚓放在硬纸板上,观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离.
第二,把蚯蚓放在一块玻璃板上,观察它的运动,并记录它在2分钟内前进的距离.
第三,用手摸一摸蚯蚓的身体表面,观察它的体表.再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉.
假如你是这个小组的发言人,请你说明下列问题:
(1)蚯蚓的身体细长,前端有口,后端有无肛门?(填“有”或“无”)
(2)通过什么判断蚯蚓的前后端?(填结构)
(3)蚯蚓的运动方式是什么?
(4)蚯蚓在硬纸板上爬得快,还是在玻璃板上爬得快? (填“硬纸板”或“玻璃板”)
(5)用手摸蚯蚓的体表有湿润的感觉,证明体表有粘液,所以实验中,我们要用浸水的湿棉布轻擦蚯蚓的体表,这有利于有利于蚯蚓
(6)通过探究,你知道了蚯蚓是依靠什么运动的?(填它的运动器官)
(7)蚯蚓以植物的枯叶和其他有机物为食.它在生态系统中扮演的角色是
(8)蚯蚓是属于脊椎动物还是无脊椎动物? .
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”某同学设计了以下实验:将一条蚯蚓放在 粗糙的硬纸板上,在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号,作为蚯蚓的起跑线,并记录下一分钟后蚯蚓前进的距离,然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上,也记录下蚯蚓一分钟后前进的距离。据此回答下列问题:
1.该实验提出的问题是:________?
2.该实验作出的假设是:________。
3.本实验的变量是:________。
4.该同学设计的两组实验能起到对照作用吗?________。
5.实验中蚯蚓的体壁要始终保持湿润,原因是:________
6.做完实验后,应对蚯蚓如何处理?________
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”,某同学设计了以下实验:将一条健壮的蚯蚓放在粗糙的硬纸板上,在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号,作蚯蚓的起跑线,并记录下1分钟后蚯蚓前进的距离;然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上,也记录下蚯蚓1分钟后前进的距离。据此回答下列问题:
(1)该实验提出的问题是_____________________________;作出的假设是_______________________________。本实验中的变量是____________。
(2)你认为该同学设计的两组实验能起到对照作用吗?__________。说出理由_______________________________________________________。
(3)在实验中应使蚯蚓的体壁保持湿润,原因是_______________。
(4)用手抚摸蚯蚓的身体的腹面,有粗糙不平的感觉,这是抚摸到蚯蚓的_______,它的作用是起______________________。
(5)做完实验后,应把蚯蚓放到什么环境中?__________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)做出假设:_______。
(3)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在______和______上,观察其运动速度。
(4)实验现象:蚯蚓在_____上爬得快。
(5)实验蚯蚓通过_____和刚毛配合进行运动,刚毛比较粗糙,有利于蚯蚓在物体表面运动时的固定。
(6)在实验前采集蚯蚓时,有位同学拍摄了蚯蚓的照片,如图所示,请你根据照片回答问题:
a.图中序号③的名称叫做______。
b.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是 (_______)。
A.环带靠近前端 B.环带靠近后端 C.前端较粗 D.后端较细
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
在研究“蚯蚓的运动”活动中,正确的对照实验设计应为( )
A、玻璃和糙纸同样水平放置
B、斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C、水平放置的糙纸和斜置的玻璃
D、潮湿的玻璃和干燥的糙纸
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析