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探究问题。
材料一 20世纪30年代……德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土合约，并有办法、有决心这样做。他们大规模重组军队的计划和惊人的侵略行径急剧的改变了势力均衡。
材料二 从第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比，第二次世界大战的伤亡人数达到了5000万元，其中苏联伤亡2000万人、中国伤亡1500万人、德国伤亡500万人、日本伤亡250万人、英国和法国伤亡100万人、美国伤亡30万人。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有将近五分之一的人是被残忍的杀害的…
材料三 今后，那些海外国家的土著也许会越来越强大，欧洲的当地人也许会越来越软弱，因此，世界各地居民的勇气和力量也许会达到相等的程度……所有国家之间的广泛交往自然会——或者更确切的说，必然会——带来知识和各种进步的相互交流，而世界上似乎没有什么东西能比这种交流，更有可能造成以上所说的力量相等。
——以上材料均摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
随着世界多极化、全球化、社会信息化不断发展，各国利益交融、兴衰相伴、安危与共，形成了你中有我、我中有你的命运共同体。面对复杂多变的国际形势和严峻突出的全球性问题，各国人民需要加强友好交流，携手合作、同舟共济。
——习近平在中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立60周年纪念活动上的讲话
（1）据材料一和所学知识，指出德、日在20世纪30年代的侵略行径。
（2）材料二说明二战有什么特征？结合材料和所学知识，探究遏制出现材料一、二中情况的因素。（提示：需答对4个因素）
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阅读下列材料：
材料一：20世纪20年代的和解在远东则是以华盛顿会议的协定为基础……20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年
材料二：“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。”
材料三：1947年，丘吉尔问道：“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。”
材料四：“法德轴心推动欧洲整合，一直到现在对整个欧洲都有着强大的吸引力”
请回答：
（1）材料一中华盛顿会议得以和解的最主要矛盾是什么？会后出现怎样的世界格局？
（2）材料二中的“第一次世界大战的领土和约”指的是什么？造成“20世纪30年代的萧条”的原因是什么？为摆脱萧条，德国和日本的新领导人的办法之一是建立了什么专政？
（3）材料三中，造成欧洲成为“瓦砾”、“藏骸所”、“瘟疫和仇恨的发源地”的事件是什么？此事件后形成了怎样的格局？它终结的标志是什么？
（4）材料四中，“法德轴心推动欧洲整合”最终形成了什么组织？欧洲整合反映了当今世界政治和经济格局发展的什么趋势？
（5）当前，面临世界政治、经济格局的深刻变化，中国应该怎么办？请你提出一条合理化的建议。
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阅读材料，探究问题。
材料一一战后，战胜的协约国集团召开巴黎和会，由英法美主导。该会议处置了德国等战败国，埋下了德国复仇的种子；将山东权益给了日本，引发了中国五四运动并拒签合约。战后形成的凡尔赛体系相对稳定，但最终因法西斯德国的扩张而被摧毁。
材料二二战末期，为了处置德国、日本，美英苏三国首脑召开雅尔塔会议，决定处置德国日本并在战后成立联合国。为了确保苏联参加对日作战，美国背着中国政府承认外蒙古独立，损害了中国权益。雅尔塔会议实际上是美国与苏联以实力划分世界，以取代之前的凡尔赛-华盛顿体系，建立新的国际格局，即后来的两极格局，导致世界长期动荡与不安。
（1）根据材料，绘制表格，对比巴黎和会与雅尔塔会议相关内容。
（2）综合以上探究，写出你的感悟。
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 20世纪90年代初，法德关系经历了一场关于“德国统一”的重大考验。1989年11月柏林墙倒塌，西徳（即联邦德国）政府决心吞并东徳（即民主德国）以便实现德国统一。法国十分警惕东西两徳统一产生的后果。德国统一将打破法德之间的力量对比和欧共体内部保持的力量平衡，德国在欧洲的“中心地位”凸显，法国在欧洲和国际的地位势必相对下降。同时，德国一旦统一，将成为一个享有完整主权的国家，二战四大战胜国对德国和柏林享有的特别权利和负有的特殊责任将彻底结束，“雅尔塔格局”将走向瓦解。
材料二 令法国和其他西方盟国吃惊的是，西德吞并东德是迫不及待和早有预谋的，并且得到了苏联的默认。法国看到，阻止德国统一的外部因素不复存在，于是为德国统一设置两道门槛：第一是德国必须承担尊重欧洲现有边界的义务，特别是奥德一尼斯河线应当作为德国东部边界永远确定下来；第二是德国应当以明确的方式履行加速欧洲一体化的义务。后面的事实表明，德国都以明确的行动接受了这两个条件。1990年9月，德国和其他有关国家在莫斯科正式签署《关于最终解决德国问题的条约》，德国实现统一。1991年12月，建立欧洲联盟的《马斯特里赫特条约》正式签署，确立了建立欧洲货币联盟的计划，欧洲单一货币
——欧元由此诞生。——以上材料均摘编自沈孝泉《法德联手有效制止德国军国主义复活》
（1）根据材料一，概括法国对德国统一“高度警惕”的原因。
（2）据材料二，指出德国能够实现统一的外部因素。综上所述并结合所学知识，分析在各方博弈的基础上，德国实现统一对世界产生的影响。
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阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一 19世纪中后期，世界历史发生了巨大变化。19世纪六七十年代的短短二十年间，世界上却如雨后春笋般出现了一系列新兴的资本主义国家，如德国、意大利、俄国、日本等，资本主义终于汇成了一股不可阻挡的洪流。可见，19世纪六七年代是资本主义制度同最后决战并终于战而胜之的时代。
材料二 十九世纪末、二十世纪初，是中国一代王朝覆灭，新的体制诞生的时期，变革运动风起云涌。
请回答：
（1）综合材料一，指出19世纪中后期通过改革成为“新兴资本主义国家”的事件（史实）。这一时期世界科学技术有何重大发展？（3分）
（2）材料二中“王朝覆灭”，“新的体制诞生”是指什么？你认为导致中国“变革运动风起云涌”的主要原因有哪些？（3分）
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探究问题。
材料一 日本曾经在中国近代历史上两次打断和干扰了中国现代化的进程，第一次是从19世纪60年代到19世纪90年代中国开始迈向现代化的门槛，日本迫切需要通过挑衅的战争来打断中国现代化的尝试。日本的军事冒险取得了成功，中国丢失了土地，赔尽了国库里的白银(两万万两)，中国现代化的发展成就被活生生地扼杀。一次是1927年到1937年这段时期，当时的国民政府抓住了10年时间，让中国的民族工业和民族资本主义在长江中下游一带取得了快速的发展，日本陆军部的阴谋家深恐中国发展起来重新强盛，于是尽一切机会挑衅中国，并最终发动了侵华战争。
材料二 1979年以来，中国经过28年持之以恒、韬光养晦、专注地发展，中国的综合国力得到极大提高，中国经济和中国民众的动力和内在能量被彻底地调动了起来，中国经济以自己运行的规律势不可挡地在发展，而正是中国这样迅猛的发展让日本的极右翼势力坐卧不安，中国在短时间里夺去了日本在国际上的光环和日本在全球各地的经济影响力。2010年，日本国内生产总值被中国超过，失去了连续保持40余年“世界第二”的地位。致使日本极右翼势力毫不掩饰地在国内讨论应当如何阻挠中国迅速崛起，甚至主张不惜与中国一战，其险恶用心在于第三次打断中国现代化的进程。
——以上材料均摘编自刘涛《中国崛起策》
(1)依据材料一及所学知识，分析中国近代史上两次现代化发展进程为日本阻断的国际、国内背景有哪些。 (2)材料二认为，日本当前右翼势力为再一次打断中国的现代化进程，遏制中国的迅速崛起，不惜再与中国一战，你是否认同这一看法？试结合上述材料、问题和所学知识加以论证。
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重大事件深刻影响历史进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：《申报》刊云：“新众院昨以全体名义电外使谓山东问题近日消息不佳，务坚持勿退让。”刘参议员也表示：“所述日本要求于合约内专列一条将青岛问题由德国交由日本自由处理，此事在我国坚持到底断难承认。如果加入此条，我国当然不能签字”
——江铁《从<申报>看巴黎和会期间中国政府解决山东问题的态度》
（1）材料一所述的事件发生在哪一年？由此引发的我国历史上一次爱国运动有何历史意义
材料二：
（2）结合所学知识指出材料二中所述会议召开的历史背景？
（3）材料二中会议的召开有何重要历史意义？
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根据材料回答问题。
材料一：19世纪60年代以后，日本走上资本主义发展道路，成为具有侵略性的强国，日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心，19世纪末，作为“中国之巨祸”的那场战争……..在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。
——华东师大版《中国历史》
材料二：起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑城我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声！…………….）
——《义勇军进行曲》
材料三：日本右翼势力美化侵略战争，为军国主义招魂的活动一直没有停止过，应引起中国人民的高度警惕，日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件，
——华东师大版《中国历史》“课外学史”
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一作为“中国之巨祸”的是那场战争？今年是这场战争爆发的多少周年？
（2）“此后半个世纪”日本由发动了一场大规模的战争，哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕？列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。
（3）在抗战胜利前夕，中共召开了哪一次重要会议？抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义？
（4）结合材料三，日本右翼势力不断伤害中国乃至亚洲人民感情的言论，对此你有何看法？你认为中国政府应该如何正确处理中日关系？
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20世纪二、三十年代，意大利、德国、日本分别建立了法西斯专政，对内实行独裁统治，对外醉心领土扩张，以下属于日本对中国侵略的是
①国会纵火案 ②制造七七事变 ③残酷迫害犹太人 ④策划九一八事变
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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2017年是中华全民族抗战爆发80周年纪念。读图并结合所学知识，探究下列问题。
（1）图一反映的事件与日本制造的哪一事变有关？20世纪30年代初，中国共产党在东北组织开展抗日游击战争的著名领导人是谁？
（2）图二反映的事件与图一反映的事件相比中国的抗战形势发生了怎样的变化？南京失陷后，国民政府“战时的陪都”在哪里？
（3）重庆人民为抗战胜利做出了巨大的贡献，请列举中共中央南方局为促进中外合作，共同抗击法西斯，在重庆可借助的主要国际力量。
（4）“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分＂，请谈谈你的认识.
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