请回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)在果酒、果醋和泡菜制作中,所用菌种具有以核膜为界限的细胞核的是_______________
制作的发酵菌,该制作中对气体的控制方法是:关闭_______________,打开_______________。
(2)腐乳制作中,盐和卤汁的使用十分重要,如果加盐太少,则腐乳容易_________________;卤汁中酒的使用会影响腐乳成熟的时间,如果腐乳成熟的时间延长,则可能的原因是__________________________。
(3)在腐乳制作和纤维素分解菌分离的操作中,都涉及相关酶,例如腐乳制作中,豆腐中的脂肪被__________________________分解成甘油和脂肪酸,纤维素分解菌产生的纤维素酶包括__________________________,其中的__________________________可以把纤维二糖分解成葡萄糖。
高三生物综合题简单题
请回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)在果酒、果醋和泡菜制作中,所用菌种具有以核膜为界限的细胞核的是_______________
制作的发酵菌,该制作中对气体的控制方法是:关闭_______________,打开_______________。
(2)腐乳制作中,盐和卤汁的使用十分重要,如果加盐太少,则腐乳容易_________________;卤汁中酒的使用会影响腐乳成熟的时间,如果腐乳成熟的时间延长,则可能的原因是__________________________。
(3)在腐乳制作和纤维素分解菌分离的操作中,都涉及相关酶,例如腐乳制作中,豆腐中的脂肪被__________________________分解成甘油和脂肪酸,纤维素分解菌产生的纤维素酶包括__________________________,其中的__________________________可以把纤维二糖分解成葡萄糖。
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【生物——选修1:生物技术实践】泡菜和果酒制作是微生物发酵在食品生产中的具体应用。请回答下列问题:
(1)制作泡菜时,煮沸所用盐水的目的是_________________。为了缩短制作时间,还可以在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是_________________。
(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行__________的过程。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有_____________________等。
(3)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是__________________,原因是_______________________________________。
(4)在酸性条件下,可用____________来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度,一般采用______________法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。
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[生物——选修1:生物技术实践专题]
回答下列有关利用酵母菌制作果酒及胡萝卜素提取的问题:
(1)在家庭制作少量葡萄酒时,利用附着在葡萄皮上的野生酵母菌作菌种,但果酒产量不高。为获得高产果酒的酵母菌菌株,研究人员通过辐射处理野生型酵母菌,然后用____________法将酵母菌菌种接种到添加了检测试剂____________的选择培养基,置于适宜条件下培养一段时间,选用菌落周围____________的即为高产菌株。配制该选择培养基时,pH应调为____________(酸性、碱性、中性)。
(2)根据胡萝卜素____________的特点,可以用萃取的方法提取胡萝卜素。我们可以用____________(乙醇、乙酸乙酯)做为提取试剂,说明你没有选择另一种的原因____________________________________。
在用纸层析法对提取的胡萝卜素进行鉴定时,发现萃取样品的颜色比标准样品的颜色浅,说明________________________________________________。
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生物技术可广泛应用于食品的制作、食用物质的提取等方面,请回答下列问题:
(1)果酒制作过程中,所用的菌种是酵母菌,酵母菌细胞呼吸产生酒精的场所是___________,在酒精发酵的基础上可制作果醋,原因是当缺少糖原时,___________能将乙醇转变为___________,再转变为乙酸。
(2)制作泡菜时,要在泡菜坛的坛盖边缘注满水,原因是______________________。
(3)腐乳制作过程中,如果加入的酒精的量过多,会导致腐乳成熟的时间________,原因是___________。
(4)生姜油一般用___________法进行提取,推测生姜油具有的性质是______________________。
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[生物——选修1 现代生物技术实践](15分)
请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行________处理;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开________阀,然后________,目的是________;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是________。酒精发酵时一般将温度控制在________度,醋酸菌最适生长的温度为。
(2)乙图中的过程①和③分别发生在酵母菌的________和________中。
(3)为降低生产成本,可利用________技术使酵母菌和醋酸菌能够重复使用。
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【生物-选修1:生物技术实践】请回答下列有关泡菜制作的问题:
(1)在选泡菜坛时,应选择火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的,其目的是为了 。
(2)制作泡菜时,所用盐水中,食盐的质量分数为 。使用前,盐水需要 。为了缩短制作时间,有人还会在盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是 。
(3)泡菜制作过程中,泡菜坛中乳酸菌含量的变化趋势是 。
(4)亚硝酸盐含量受腌制过程中 、 、和 等因素的影响。
(5)欲检测泡菜中亚硝酸盐含量,使用对氨基苯磺酸溶液和 溶液检测,泡菜溶液会出现玫瑰红色。为使泡菜汁透明,可加入 。
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利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜极大地丰富了人们的饮食。回答下列问题。
(1)在葡萄酒自然发酵过程中,起主要作用的菌种来自___________。酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进___________;若进行厌氧培养,可促进___________。
(2)果醋发酵过程中.适宜的温度为______℃。当缺少糖源时,醋酸菌可以将乙醇作为底物,将___________(填乙醇转变为醋酸的过程),从而实现醋酸发酵。该过程需在___________(填“有氧”或“无氧”)条件下进行。
(3)豆腐富含蛋白质和脂肪,由于微生物的作用,腐乳中甘油、脂肪酸及小分子肽、氨基酸的含量增加,说明这些微生物能产生___________。
(4)泡菜发酵中期,主要是___________(填微生物种类)进行发酵,pH明显下降,其他微生物的生长受到抑制。
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[生物—选修1生物技术实践](15分)
请回答下列生物技术方面的问题:
(1)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示: 。
(2)腐乳制作主要菌种是________它能产生___________两种酶将水豆腐中两种主要大分子有机物分解成人体能吸收的具鲜味的小分子有机物。
(3)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述__________成分,并加入 物质。该培养基能否培养月季花药,为什么? .
(4)提取胡萝卜素的过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是 。胡萝卜素粗品鉴定的方法是 。
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请回答下列与果酒和泡菜制作有关的问题。
(1)制作果酒和泡菜时利用的微生物分别是____________,这两种微生物在细胞结构上的主要区别是____________。从微生物培养的角度分析,发酵液为微生物生长提供的主要营养物质有_____________。这两种发酵的共同点是____________。
(2)制作的葡萄酒之所以呈现深红色,是由于____________。制作葡萄酒时需要将温度控制在____________℃。
(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有____________等,若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是____________。
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【生物一选修1:生物技术实践】某研究小组尝试制作蓝莓果酒和蓝莓果醋,并探讨提取花青素的方法。请回答下列问题:
(1)为提高果酒的品质,需先获得纯净的酵母菌菌种。吸取1mL酵母菌样液,在105稀释倍数下统计各平板上生长的平均菌落数为32,涂布时所用稀释液体积为0.lmL,则每mL样液中的菌株数=____个。
(2)酿制蓝莓果酒前不需要对蓝莓进行严格的消毒以除去杂菌,这是因为在__________条件下,绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。发酵时一般要先通气,其目的是______________。果汁发酵后是否有酒精产生,可在酸性条件下用橙色的__________进行检验,若溶液颜色变成__________证明有酒精存在。
(3)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味,尤其是气温高的夏天,其原因是 ____________________________。
(4)查阅资料得知,花青素是水溶性色素。在pH小于3.0条件下比较稳定,在60℃以下热稳定性较好。溶剂萃取法是最常用提取方法,萃取剂宜选用____(乙醇/乙醚),将萃取相关过程的pH控制在____左右可有效地保障萃取成功。
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