察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面,其中的原因是它们
A. 都将选官范围定为世家子弟
B. 都把选官标准定为考试成绩
C. 都把才德具体化,难以操作
D. 都对荐举者缺乏有效的约束
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察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面,其中的原因是它们
A.都将选官范围定为世家子弟 B.都把选官标准定为考试成绩
C.都把才德具体化,难以操作 D.都对荐举者缺乏有效的约束
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察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面,其中的原因是它们
A. 都将选官范围定为世家子弟
B. 都把选官标准定为考试成绩
C. 都把才德具体化,难以操作
D. 都对荐举者缺乏有效的约束
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“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治。”材料中反映的制度是
A. 世卿世禄制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制
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依据才学选拔官员,在社会上形成一定的公平、公正、合理的氛围;也促进了西方文官考试制度建立,被西方誉为“第五大发明”的选官制度是( )
A.军功爵制 B.察举制
C.科举制 D.九品中正制
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依据才学选拔官员,在社会上形成一定的公平、公正、合理的氛围;也促进了西方文官考试制度建立,被西方誉为“第五大发明”的选官制度是
A.军功爵制 B.察举制
C.科举制 D.九品中正制
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依据才学选拔官员,在社会上形成一定的公平、公正、合理的氛围;也促进了西方文官考试制度建立,被西方誉为“第五大发明”的选官制度是( )
A.军功爵制 B.察举制
C.科举制 D.九品中正制
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《二十四孝》记载:汉郭巨,家贫。有子三岁,母尝减食与之。巨谓妻曰“贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子”。郭巨因此被荐举为孝廉。这一材料反映的是
A. 科举制
B. 察举制
C. 刺史制度
D. 九品中正制
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我国古代选官制度的演进大体先后经历了下列哪三个阶段( )
A. 察举制、科举制、世官制
B. 察举制、科举制、九品中正制
C. 世官制、察举制、科举制
D. 察举制、世官制、科举制
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我国古代选官制度的演进大体先后经历的阶段,排序正确的是
A. 察举制、科举制、世官制
B. 察举制、科举制、九品中正制
C. 世官制、察举制、科举制
D. 察举制、世官制、科举制
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隋唐时期选拔人才的制度是
A. 察举制
B. 九品中正制
C. 科举制
D. 禅让制
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