土壤有“微生物的天然培养基”之称,生物科技小组欲从土壤中筛选淀粉分解菌,请回答:
(1)常用的微生物分离提纯的接种方法有两种,分别是___________和___________。
(2)固体培养基灭菌的常用方法是___________。从土壤中筛选淀粉分解菌时对选择培养基的成分特别要求是___________。
(3)接种培养一段时间后,培养基表面经___________显色,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
(4)由图判断分解淀粉能力强的菌种是___________。理由是______________________。
高三生物综合题简单题
土壤有“微生物的天然培养基”之称,生物科技小组欲从土壤中筛选淀粉分解菌,请回答:
(1)常用的微生物分离提纯的接种方法有两种,分别是___________和___________。
(2)固体培养基灭菌的常用方法是___________。从土壤中筛选淀粉分解菌时对选择培养基的成分特别要求是___________。
(3)接种培养一段时间后,培养基表面经___________显色,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
(4)由图判断分解淀粉能力强的菌种是___________。理由是______________________。
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回答以下有关生物技术实践的问题:
(1)微生物接种前要对培养基进行 处理,常用的接种方法是 和 ,其对应的接种工具分别是 和 。
(2)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制 培养基(按用途分类),该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的 。在将样品进行梯度稀释时,要用到101倍稀释的样品,需用无菌吸管吸取1ml菌悬液至盛有9ml 的试管中。
(3)在植物组织培养中,采用的MS固体培养基中除含有大量元素和微量元素外,通常还需添加植物激素,其中主要是 和 ,当这两种激素同时使用的时候可以提高 。在进行接种之前,要对外植体进行表面消毒时,既要考虑药剂的效果,还要考虑外植体的 。
(4)通常要将提取的胡萝卜素粗品通过 法进行鉴定,下图为其结果示意图,A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 ,请问乙代表的物质是 。
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微生物的应用范围相当广泛,但优良菌种的选育是基础和关键,是显著改善和提高产品种类、产量以及品质的先决条件。下图是菌株分离和筛选的一般流程,回答问题。
(1)采样:土壤有“微生物的天然培养基”之称,在寻找目的菌株时要根据______________________。
(2)富集:人为控制条件使目的菌种占优势,同时___________其他微生物生长,例如培养霉菌时需将培养基的pH调至___________。
(3)分离:从物理性质上看,分离黹要配置___________培养基,并采用___________法火菌分离过程可采用___________接种。
(4)筛选:根据菌落___________特征进行鉴定(至少答两点)。
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微生物的应用范围相当广泛,但优良菌种的选育是基础和关键,是显著改善和提高产品种类、产量以及品质的先决条件。下图是菌株分离和筛选的一般流程,回答问题。
(1)采样:土壤有“微生物的天然培养基”之称,在寻找目的菌株时要根据______________________。
(2)富集:人为控制条件使目的菌种占优势,同时___________其他微生物生长,例如培养霉菌时需将培养基的pH调至___________。
(3)分离:从物理性质上看,分离黹要配置___________培养基,并采用___________法火菌分离过程可采用___________接种。
(4)筛选:根据菌落___________特征进行鉴定(至少答两点)。
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淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物,在自然条件下,淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中。某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来,回答下列问题:
(1)将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加_______作为唯一的碳源,此外还需要添加的成分有______________。
(2)稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数,该实验小组将样液分别稀释了10倍、 102 倍、103 倍、104 倍,然后将102 倍、103 倍、104 倍的稀释液分别涂布在不同的平板上,涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是_____________________。若有三个平板均涂布了稀释倍数为103 倍的稀释液1 mL,分别形成了 68、70和72个菌落,则原样液体中每毫升含有淀粉分解菌_______个,该方法测量值一般比实际值_______。
(3)涂布一段时间后,待长出菌落后可向培养基中滴入_______,挑取有明显淀粉分解圈的单菌落,一般来说,淀粉分解圈越大,则淀粉分解菌分解淀粉的能力越_______。
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[生物一选修1:生物技术实践]淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物,在自然条件下,淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中。某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来,回答下列问题:
(1)将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加 作为唯一的碳源,此外还需要添加的成分有 。
(2)稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数,该实验小组将样液分别稀释了10倍、 102倍、103倍、104倍,然后将102倍、103倍、104倍的稀释液分别涂布在不同的平板上,涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是 。若有三个平板均涂布了稀释倍数为103倍的稀释液1 mL,分别形成了 68、70和72个菌落,则原样液体中每毫升含有淀粉分解菌 个,该方法测量值一般比实际值 。
(3)涂布一段时间后,待长出菌落后可向培养基中滴入 ,挑取有明显淀粉分解圈的单菌落,一般来说,淀粉分解圈越大,则淀粉分解菌分解淀粉的能力越 。
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根据生物技术实践的有关知识,回答下列问题:
(1)欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌,可在培养基中加入_____制成选择培养基进行分离。若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是_______________________________。
(2)生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是__________。
(3)在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰精油,要求不含任何添加剂和化学原料,其提取方法主要是__________,玫瑰精油的提取过程中向获得的乳化液中加入NaCl,增加盐浓度的目的是___________。
(4)某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加入适量食盐,经密封放置l0天后制得豆腐乳。在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,其原因是豆腐中蛋白质被微生物产生的________分解,最终使________含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。
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土壤有“微生物的天然培养基”之称,其中的微生物,数量大,种类多,大约70%~90%是细菌。某科研小组现对土壤中某种细菌进行分离和计数实验,回答下列问题:
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基和选择培养基。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基具体操作步骤包括:计算→称量→溶化→_________→_________。在牛肉膏蛋白胨固体培养基的基础上再制备选择培养基。
(2)从适宜的土壤环境中取样,并进行系列梯度稀释。将稀释相同倍数的菌液,分别在牛肉膏蛋白胨固体培养基和选择培养基上涂布,在适宜条件下进行培养,最终在牛肉膏蛋白胨固体培养基上生长的菌落数目________(“多于”、“少于”或“等于”)选择培养基上的菌落数目。产生此现象的原因_____________________________________________。
(3)细菌的计数。当菌落数目稳定时,选取菌落数在______________的平板进行计数。在同一稀释度下,至少对_______个平板进行重复计数,然后求出平均值,并根据所对应的稀释度计算出土样中细菌的数目。
(4)为了保持菌种的纯净,需要对菌种进行保藏。目前菌种保藏常用方法包括__________和__________,前者保存时间不长,菌种容易被污染或产生变异。
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(11分)土壤有“微生物的天然培养基”之称,下图表示对土壤中某种微生物进行分离和计数而进行的对样品的稀释和稀释液的取样培养流程示意图。请据图回答有关问题。
(1)图示统计样品活菌数目的方法叫做________法,主要包括________操作和________操作。
(2)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的________,一般选择菌落数在________的平板进行计数。
(3)图中各试管间的“箭头”表示的操作过程是________________________。
这一操作过程中每一步都要在火焰旁边进行。
(4)图中选择了104、105、106倍的稀释液进行平板培养,最可能是测定土壤中________的数量,这个平板需要在________温度下培养________d。
(5)如果要想分离分解尿素的细菌,平板中培养基成分的特点应该是_________________________________________________________________;
如果怀疑培养基被污染导致统计结果有误,则需要做对照实验,方法是__________________________________________________________________
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Ⅰ.土壤有“微生物的天然培养基”之称,下图表示对土壤中某种微生物进行分离和计数而进行的对样品的稀释和稀释液的取样培养流程示意图。请据图回答有关问题。
(1)图示统计样品活菌数目的方法叫做________法,主要包括________操作和________操作。
(2)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的________,一般选择菌落数在________的平板进行计数。
(3)图中选择了104、105、106倍的稀释液进行平板培养,最可能是测定土壤中________的数量,这个平板需要在________温度下、PH调至──────────培养1-2d。
Ⅱ.以下是胡萝卜素的粗提取和鉴定实验
(1)请完成用萃取法提取胡萝卜素的实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→──────────→胡萝卜素。
(2)胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和──────────,同时还受到了原料颗粒的大小、紧密程度、──────────、萃取的温度和时间等条件的影响。
(3)胡萝卜素的纸层析标准结果示意图,图中A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是──────────,图中②表示──────────。
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