“他建立元朝,并参照中原王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度,并开创了行省制度”。“他”是
A. 耳仔律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈
九年级历史选择题简单题
“他建立元朝,并参照中原王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度,并开创了行省制度”。“他”是
A. 耳仔律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈
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下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,加强了元朝的统治
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,加强了元朝的统治
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,加强了元朝的统治
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,加强了元朝的统治
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,加强了元朝的统治
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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对下列示意图解读错误的是( )
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶制统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,有利于对辽阔疆域的巩固
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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对下列示意图解读错误的是
A. 图一是分封制,目的是巩固西周奴隶制统治
B. 图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C. 图三是元朝行省制,有利于对辽阔疆域的巩固
D. 图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
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元朝是我国第一个少数民族建立的统一的封建王朝,下列属于元朝的历史贡献是
A. 设立郡县制
B. 开创科举制
C. 实行分封制
D. 创立行省制度
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元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多。为加强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,其中建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是
A. 行省制
B. 科举制
C. 郡县
D. 厂卫制
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