下图是米勒设计的实验装置示意图, 据图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体模拟的是___________的成分。
(2)火花放电模拟的是__________,这主要是为该实验提供_________。
(3)实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟的是____________。
(4)连续火花放电后,从活塞处取样, C烧瓶内的样品中含有的有机物是_________________。
(5)你认为米勒作出的假设是_______________
(6)通过实验,米勒得出的结论是________________________
(7)原始生命诞生过程中最关键的阶段是_______________________________
(8)原始生命的特点是___________________。
八年级生物综合题简单题
下图是米勒设计的实验装置示意图, 据图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体模拟的是___________的成分。
(2)火花放电模拟的是__________,这主要是为该实验提供_________。
(3)实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟的是____________。
(4)连续火花放电后,从活塞处取样, C烧瓶内的样品中含有的有机物是_________________。
(5)你认为米勒作出的假设是_______________
(6)通过实验,米勒得出的结论是________________________
(7)原始生命诞生过程中最关键的阶段是_______________________________
(8)原始生命的特点是___________________。
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(2015秋•鄂托克旗校级期末)如图是米勒设计的实验装置示意图,据图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体模拟的是 的成分.
(2)火花放电模拟的是 ,这主要是为该实验提供 .
(3)实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟是 .
(4)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是 .
(5)你认为米勒作出的假设是
(6)通过实验,米勒得出的结论是 .
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图,分析图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分,它与现在的大气成分相比主要不含有________。
(2)火花放电模拟的是原始地球上的_______,这主要是为该实验提供_______。
(3)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是_________。
(4)通过实验,米勒得出的结论是:在一定条件下,原始大气中的各种成分是______(填写“能”或“不能”)转变为有机小分子。
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如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图,分析图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分,它与现在的大气成分相比主要不含_____.
(2)火花放电模拟的是原始地球上的_____,这主要是为该实验提供_____.
(3)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是_____.
(4)通过实验,米勒得出的结论是:在一定条件下,原始大气中的各种成分是_____(填写“能”或“不能”)转变为有机小分子.
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如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图,分析图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分,它与现在的大气成分相比主要不含_____.
(2)火花放电模拟的是原始地球上的_____,这主要是为该实验提供_____.
(3)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是_____.
(4)通过实验,米勒得出的结论是:在一定条件下,原始大气中的各种成分是_____(填写“能”或“不能”)转变为有机小分子.
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实验分析
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据如图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题。
(1)米勒在图中所示的A装置中烧瓶内注入的气体模拟的是______的成分。
(2)这个实验通过进行火花放电模拟______为其提供能量。
(3)实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟是______。
(4)通过实验,米勒得出的结论是______。
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下图是米勒实验设计的实验装置,请据图回答下列问题。
(1)A内注入的气体是_____、_____和_____等,这是模拟_____的成分,不能有_____。
(2)B内装有_____,并且要不断把它加热。
(3)火花放电模拟的是_____,这主要是为实验提供______。
(4)火花放电后,在活塞处取到的样品中含有的有机物是______,证明了______。
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识图并作答(14分)
下图是米勒研究生命起源过程的实验装置,请你按要求完成下列问题:
(1)提出问题
(2)作出假设
(3)实验装置中的气体是模拟 的成分,烧瓶模拟的是 ;装置中
设置电极进行火花放电是模拟 。
(4)米勒在实验中收集到 。
(5)该实验可以得出什么结论?
。
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如图是模拟米勒设计的实验装置,请回答问题:
(1)米勒实验装置5L烧瓶内模拟了原始大气的成分,它与现在大气成分相比主要不含有________(选填“氨气”、“水蒸气”或“氧气”)。
(2)实验中,进行火化放电是模拟了原始地球上的____________,这主要为实验提供能量。
(3)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中简单的___________小分子能够转变为有机小分子,这个过程是生命起源的第一步。
(4)关于生命的起源有很多假说,米勒实验为生 命起源的________________这一假说提供了实验依据;同时,大多数学者也支持这个假说。
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下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于 ,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有 。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的 。
(2)B装置里的液体相当于 ,实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从 生成 物质是完全可能的。
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