（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。他先将平面镜平放在水平桌面上，...

在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验．

（1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持_____，白色的硬纸板表面应尽可能_____（光滑/粗糙）．

（2）小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上_____（看到/看不到）反射光线，此时，反射光_____（存在/不存在）．

（3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的_____（上部/下部）会看到反射光线．此实验现象说明反射光线、入射光线和法线_____（在/不在）同一平面．

（4）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路是_____．

八年级物理实验题简单题查看答案及解析

（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）。

（2）为了确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的______（选填“上部”或“下部”）不会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______（选填“在”或“不在”）同一平面。

（3）如图丙是小明同学探究平面镜成像特点的实验装置，图中蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生______（填“反射”或“折射”）形成的；小丽拿另一支相同______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃后面，透过玻璃板使蜡烛B与蜡烛A完全重合，来判断物和像的大小关系，这种物理研究方法叫______。

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小明用如图所示实验装置“探究光的反射规律”。

（1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且保持与镜面______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）。

（2）他让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，测得入射角∠EON为50°，测得反射角∠NOF也为50°，由此他就得出“在光的反射现象中，反射角等于入射角”的结论，你认为他做法的不妥之处是______。

（3）为了探究反射光线的位置，小明将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，多次实验均发现在纸板右侧的______（选填“上部”或“下部”）会看到反射光线。再把纸板的上半部分向前折，也观察到同样现象，说明反射光线、入射光线和法线______（选填“在”或“不在”）同一平面。

（4）在实验中，让光逆着第一次实验时的反射光线方向射向镜面，如图丁所示，请在图中画出此时入射光线对应的反射光线，并标出反射角的度数。

（________）

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如图是探究“光的反射规律”的实验装置，平面镜平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上，纸板能绕ON轴翻转，上面安装一支激光笔。

（1）为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，采取的操作是__________．

A．向纸板喷烟　

B．使光束垂直纸板射到O点

C．使光束紧贴纸板射到O点

（2）图中反射角是__________度。

（3）以ON为轴旋转纸板B，观察纸板B上能否出现反射光，操作的意图是_________。

（4）若将图中的纸板（连同激光笔）绕EF向后倾斜，此时反射光束__________。

A．仍在纸板上呈现　　　　

B．被纸板挡住　　　　　　

C．在纸板前方

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利用如图所示装置进行“探究光的反射规律”实验。

（1）将一块平面镜平放在水平桌面上，然后将纸板______放置在平面镜上；

（2）在图甲中，用一束激光贴着左侧纸板沿EO方向射到O点，可在纸板右侧看到反射光线OF；若如图乙所示，将纸板沿ON向前或向后折，发现在纸板右侧都看不到反射光线，这可以说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在_______；

（3）在图甲中，将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF____（选填“靠近”或“远离”）法线。经过多次测量后发现反射角总是_______入射角的；

（4）在图甲中，若将一束光贴着右侧纸板沿FO入射到O点，发现反射光线沿图中的OE方向射出，说明在反射现象中，光路是______。

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探究在“光反射的规律”时，小明进行了如图甲所示的实验：

(1)先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”），其目的是使光在纸板上发生______，这样我们就能看清光的传播路径；

(2)小明让一束光EO贴着硬纸板射到平面镜上，在硬纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上______（选填“看到”或“看不到”）反射光线，此时，反射光是______（选填“存在”或“不存在”）的；

(3)为了进一步确定此时反射光线的位置，小明将硬纸板沿PQ剪开，将硬纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在硬纸板右侧的______（上部/下部）会看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______（在/不在）同一平面；

(4)在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路是______；

(5)实验时，小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，他认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，他用到的光学知识是______。

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如图是小凯研究光的反射规律的实验装置，平面镜平放在水平桌面上，白色硬纸板由E、F两块纸板粘接起来竖立在镜面上（其中F可绕接缝ON转动）。小凯让激光笔发出的光线沿着AO方向入射，可以在F板上看到光线沿OB方向射出。

（1）实验中，小凯把纸板F沿着ON向后折，F板上______（填“有”或“没有”）出现反射光线，这说明_______________；

（2）为了研究“反射现象中，光路可逆”，小凯应进行的操作是________。

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为了探究光的反射定律，某同学选用平面镜、可折叠的白色硬纸板和激光器进行实验。

（1）如图甲，先将平面镜M放在水平桌面上，再将硬纸板____放置在平面镜M上。为了显示光路，白色纸板的表面应____（光滑/粗糙）些。

（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，

方便实验研究你该采取的操作是（_____）

A. 向纸板喷烟或雾　　　

B. 是激光笔垂直纸板面入射　　

C. 是激光紧贴纸板面入射

（3）实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法：________________。

（4）以法线ON为轴线（如图乙），把纸板F向后缓慢旋转，则在纸板上_______（填“能”或“不能”）看到反射光线。此现象说明了__________________。小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象时________。

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为了探究光的反射定律，某同学选用平面镜、可折叠的白色硬纸板和激光器进行实验。

（1）如图甲，先将平面镜M放在水平桌面上，再将硬纸板____放置在平面镜M上。为了显示光路，白色纸板的表面应____（光滑/粗糙）些。

（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，

方便实验研究你该采取的操作是（_____）

A. 向纸板喷烟或雾　　　

B. 是激光笔垂直纸板面入射　　

C. 是激光紧贴纸板面入射

（3）实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法：________________。

（4）以法线ON为轴线（如图乙），把纸板F向后缓慢旋转，则在纸板上_______（填“能”或“不能”）看到反射光线。此现象说明了__________________。小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象时________。

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小明和小聪探究光的反射规律，实验装置如图所示。先将平面镜______放在水平桌面上，再将纸板放置在平面镜上，让一束激光紧贴纸板射向点；在硬纸板面内看到反射光 _______（填“能”或“不能”）；如果保持入射光的方向不变，将硬纸板面以为轴向后折转，如图乙所示，则在面内_________（选填“能”或“不能”）看到反射光。此现象说明__________。

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