美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过...

美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力’。”下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是

A. 大力推行书院教育，广泛影响海外学派

B. 汲取佛家和道家思想，使儒学形成成熟理论体系

C. 突出三纲五常等级秩序，有力维护封建专制统治

D. 融合道家、法家和阴阳五行家精华，促进新儒学形成

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力’。”下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是

A. 大力推行书院教育，广泛影响海外学派

B. 汲取佛家和道家思想，使儒学形成成熟理论体系

C. 突出三纲五常等级秩序，有力维护封建专制统治

D. 融合道家、法家和阴阳五行家精华，促进新儒学形成

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力’。”下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是

A. 大力推行书院教育，广泛影响海外学派

B. 突出三纲五常等级秩序，有力维护封建专制统治

C. 汲取佛家和道家思想，使儒学形成成熟理论体系

D. 融合道家、法家和阴阳五行家精华，促进新儒学形成

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力’。”下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是

A. 大力推行书院教育，广泛影响海外学派

B. 汲取佛家和道家思想，使儒学形成成熟理论体系

C. 突出三纲五常等级秩序，有力维护封建专制统治

D. 融合道家、法家和阴阳五行家精华，促进新儒学形成

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力”’。这表明作者认为（ ）

A. 理学有利于维护封建统治

B. 理学存在进步之处，具有一定科学性

C. 理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展

D. 理学使儒家伦理得到强化

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力”’。这表明作者认为

A. 理学有利于维护封建统治

B. 理学存在进步之处，具有一定科学性

C. 理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展

D. 理学使儒家伦理得到强化

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力”’。这表明作者认为

A. 理学有利于维护封建统治

B. 理学存在进步之处，具有一定科学性

C. 理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展

D. 理学使儒家伦理得到强化

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美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力”’。这表明作者认为

A．理学有利于维护封建统治

B．理学存在进步之处，具有一定科学性

C．理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展

D．理学使儒家伦理得到强化

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美国历史学家说：“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力”’。这表明作者认为理学

A. 有利于维护封建统治

B. 存在进步之处，具有一定的科学性

C. 使儒家伦理得到强化

D. 推动了四大发明及其他科技的发展

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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在谈到英国工业革命时写道：“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”包括 ( 　 )

①代议制立宪政体的确立 ②圈地运动的开展

③机器工厂的出现 　　　　 ④海外市场的扩大

A．①③④ 　　 B．②③④　　　 C. ①②④　　 D. ①②③④

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