某植物花色由A、a（位于2号染色体上）和B、b两对等位基因控制，其花色产生机理如图所示：研...

某植物花色由A、a（位于2号染色体上）和B、b两对等位基因控制，其花色产生机理如图所示：

研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）图中的基因是通过控制________________来控制代谢过程，进而控制该生物的花色性状。

（2）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的________________定律，其F2中白花的基因型有________________种。

（3）将甲组F2中的黄花植株自交，子代表现型及比例为________________。

（4）研究人员某次重复实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体片段缺失导致含缺失染色体的花粉致死。根据结果可预测乙组中F1的2号染色体的缺失部分（包含、不包含）_________A或a基因，发生染色体片段缺失的是________________（A、a）基因所在的2号染色体。

（5）请设计一代杂交实验以验证某黄花植株（染色体正常）基因型，用遗传图解表示并加以文字说明。________________。（配子不做要求）

高三生物综合题困难题查看答案及解析

某植物花色由A、a（位于2号染色体上）和B、b两对等位基因控制，其花色产生机理如图所示：

研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的_____定律。 F2中白花的基因型有_____。

（2）将F2中的黄花植株自交，子代表现型及比例为_____。

（3）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体片段缺失导致含缺失染色体的花粉致死。根据结果可推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分_____（填“是”或“否”）含有A﹣a基因，发生染色体片段缺失的是_____（填“A”或“a”）基因所在的2号染色体。

（4）为检测某黄花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。若正交以F1红花为母本，其杂交后代为红花：黄花：白花＝3：3：2，则该待测黄花植株基因型为_____；若反交，则其后代中出现黄花的概率为_____。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A 基因(位于2 号染色体上)控制黄色，B 基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1 自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的_________，则F2黄花的基因型为__________。　

（2）为了得到和甲组相同的实验结果，还可通过亲本组合_____________（写基因型）来实现。　　

（3）研究人员重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失情况可能为下图哪些情况:_______。

高三生物综合题极难题查看答案及解析

某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是___________（A/a）基因所在的2号染色体。

（2）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为___________。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为___________，则该待测红花植株基因型为___________。

③若正交子代表现型及比例为___________，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为___________。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

I．某雌雄同株植物花色产生机理为：

其中A 基因(位于2 号染色体上)控制黄色，B 基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1 自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知F1 的基因型为__________。

（2）研究人员重复该实验，结果如乙组所示。经检测得知，乙组F1 的2 号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1 的2 号染色体的缺失情况为下图哪 种情况：____

（3）为检测某红花植株(染色体正常)基因型，以乙组F1 红花作亲本与之进行正反交。 ①若正反交结果相同，则该红花植株基因型为__________。 ②若正交子代表现型及比例为红花∶黄花∶白花＝3∶1∶4，反交子代红花∶黄花∶白花＝9∶3∶4，则该待测红花植株基因型为__________。

II．遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失，缺失 杂合子的生活能力降低但都能存活，缺失纯合子(雄性个体X 染色体片段缺失也视为缺 失纯合子)都不能发育。现有一只红眼雄果蝇XAY 与一只白眼雌果蝇 XaXa 杂交，子代中 出现了一只白眼雌果蝇。请采用两种不同类型的实验方法判断这只白眼雌果蝇的出现是 由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？要求答出实验方法、预期结果及相应 结论。

方法一：______________________________________________________________。

方法二：______________________________________________________________。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是___________（A/a）基因所在的2号染色体。

（2）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为___________。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为___________，则该待测红花植株基因型为__________。

③若正交子代表现型及比例为___________，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为___________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示：

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的__________定律。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失。研究人员据此提出假说：含该缺失染色体的某一种性别的配子致死。则发生染色体缺失的是______（填“A”或“a”）基因所在的2号染色体，乙组中F1的2号染色体的缺失部分_____________（填“包含”或“不包含”）A或a基因。

（3）若要进一步探究是雄配子致死还是雌配子致死，请以亲本中的白花植株和乙组中的F1红花植株为材料，设计相互印证的两组实验加以证明。（写出实验思路、结果和结论）

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1） 根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　 定律。

（2） 研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是　　　　　　　　 （A/a）基因所在的2号染色体。请用棋盘法遗传图解表示乙组F1自交得到F2的过程。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　 。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为　　　　　　　　　　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　 　　　　　　 　　 。

③若正交子代表现型及比例为　　　　　　　 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为　　 　　　　　　　　 　 。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　　　 定律。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分　　　　　　　　 （包含/不包含）A或a基因，发生染色体缺失的是　　　　　　 （A/a）基因所在的2号染色体。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为　　　　　　　　　　　　 。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为　　　　　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　　 。

③若正交子代表现型及比例为　　　　　　 ，反交子代红花：黄花：白花=9：3：4，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　 。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　 定律。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分　　　　　 　　　 （包含/不包含）A或a基因，发生染色体缺失的是　　　　　　　　 （A /a）基因所在的2号染色体。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为 　　　　　　　　　　 。

②若正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为　　　　　 　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　　 。

③若正交子代表现型及比例为 　　　　 　　　 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　 　 。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析