观察下图，结合所学回答以下问题。（1）仔细观察图片并结合所学回答该水利工程是哪一工程项目，...

观察下图，结合所学回答以下问题。

（1）仔细观察图片并结合所学回答该水利工程是哪一工程项目，并回答修建于哪个时期，由哪位历史人物主持修建。

（2）联系图片，结合所学，概括此水利工程的基本构成和各部分的作用，并分析该水利工程的影响。

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请你仔细观察 图，结合所学内容并回答问题：

（1）上图所显示的工程名称是什么？是哪位皇帝在位时主持修建的？

（2）这个伟大的工程最北端、最南端分别是哪里？这两个地方现在的名称是什么？

（3）这项工程以哪一城市为中心？它开通后有何作用？

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（12分）仔细观察右图，结合所学内容回答问题。

（1）下图描述的是哪一工程？它开通于哪位皇帝在位期间？其开通的目的是什么？（3分）

（2）运河两端城市的名称：（4分）

A．　　　　　　　　 指今天的　　　　　　　　

B．　　　　　　　　 指今天的　　　　　　　　

（3）运河河段的名称（4分）

C．　　　　　　　　 　　　 D．　　　　　　　　

E．　　　　　　　　 　　　 F．　　　　　　　　

(4）有人评论该河说：“天下转漕，仰此一渠。”说明该河的开通有什么作用？（1分）

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请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是_____年开始修建的_______（工程的名称）。

（2）写出图中A、B两城当时的名称:

(3)想一想：假如你是当时的商人，从B点出发到洛阳去，应依次经过哪几段运河？（不能填字母）

(4)此河的开通是好事还是坏事？你怎么看？

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请仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）下图描述的是　　　　　 （水利工程的名称）？

（2）请说出该运河的起止和中心点的具体名称（地名）A.B.中心：　　　　　 。

（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？D.E.F.

（4）关于对大运河的开凿，历史上一直持有不同的观点。有人说，就是因为开凿大运河使得强大而繁荣的隋朝走向了灭亡。也有人说，大运河工在当代，利在千秋，对历史的发展产生了深远的影响！那么，你如何评价大运河，谈谈你的理由？

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请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是　　　 （水利工程的名称）？

（2）运河两端城市的现今名称：

A．涿郡指今　　　

B．余杭指今　　　

（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）

（4）此河开通有什么作用？

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请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是　　　 （水利工程的名称）？

（2）运河两端城市的现今名称：

A．涿郡指今　　　

B．余杭指今　　　

（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）

（4）此河开通有什么作用？

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请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是　　　 （水利工程的名称）？

（2）运河两端城市的现今名称：

A．涿郡指今　　　

B．余杭指今　　　

（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）

（4）此河开通有什么作用？

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请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）下图描述的是_________（水利工程的名称）

（2）此河两端城市的现今名称：

A．涿郡指今　　　　　　 　　 B．余杭指今　　　　　　

（3）假如你是唐朝时期的读书人，从该河的最北端到最南端，要经过哪四节河段？

（5）此河开通有什么作用？

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请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是_______________（水利工程的名称）？是______________时期开通的。

（2）此河开通有什么作用？

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