“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”。选项与这个“年代”没有直接关系的是
A.罗斯福新政
B.德国建立法西斯政权
C.日本发动“九一八”事变
D.苏联实现社会主义工业化
九年级历史选择题困难题
“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”。选项与这个“年代”没有直接关系的是
A. 罗斯福新政
B. 德国建立法西斯政权
C. 日本发动“九一八”事变
D. 苏联实现社会主义工业化
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”。选项与这个“年代”没有直接关系的是
A.罗斯福新政
B.德国建立法西斯政权
C.日本发动“九一八”事变
D.苏联实现社会主义工业化
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
“20世纪二三十年代的欧洲使人们越来越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代。”以下选项与这个”年代”没有直接关系的是
A.罗斯福新政
B.德国建立法西斯政权
C.日本发动“九一八”事变
D.苏联实现社会主义工业化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
20世纪六七十年代,有人说:“今天的欧洲,人们出行的时候都感到非常方便,无需繁琐的出入境手续,不需要漫长的等特过关…”与此相关的历史事件是
A.欧共体成立 B.苏联解体 C.欧盟成立 D.欧元诞生
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
思想文化的繁荣有利于人们观念的更新和社会的变革,而思想文化的僵化和落后必然会阻碍人类社会的进步和发展。请阅读下列材料,回答问题:
材料一:14-17世纪,欧洲社会出现了“百花齐放,百家争鸣”的局面。这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且也产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
材料二:
材料三:17-18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得了长足的进步。但是,封建君主专制依然存在,人民群众的利益仍然不断遭到侵犯与剥夺。力量日益壮大的资产阶级,不再满足用人文主义进行反封建斗争,他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。
(1)材料一中的这次“最伟大的变革”指什么运动?(1分)
(2)材料二中的人物被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”他是谁?其代表作品是什么?(2分)
(3)根据材料三,概括启蒙运动发生的主要原因(不少于两点)。(2分)
(4)启蒙运动的核心思想是什么?(1分)受其影响,法国在大革命中制定了哪一部法律文献,以此反对封建君主专制?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见,1929—1933年经济大危机的影响是
A.恶化了国际关系 B.加重了政治危机
C.破坏了社会生产 D.损害了人民生活
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
《历史学家谈美国》一书中指出:(二战后)心怀感激的欧洲人谈到,这些美国人带来的(东西)使旧大陆感到了“希望与信心”,“恢复了勇气和重振起精力”。外来模式和自身模式之间的碰撞,推动了20世纪50年代欧洲的繁荣。材料中的“外来模式”指
A. 杜鲁门主义
B. 马歇尔计划
C. 北约
D. 经互会
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下图是20世纪60年代在东西柏林边界上修筑的“柏林墙”,它是东德人和西德人难以逾越的障碍。柏林墙的修建,反映了
A.欧洲一体化 B.美苏冷战
C.东欧剧变 D.领土争端
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
“西欧国家感到,美、苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系,加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了
A.欧洲共同体 B.联合国 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
“西欧国家感到,美、苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系,加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了
A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲经济共同体 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟
九年级历史选择题简单题查看答案及解析