寄贺年卡的人
①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。
②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。
③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”
⑤这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。
⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。
⑧“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。
⑨邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”
⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。
1.收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？
2.第②自然段主要运用了哪两种描写方法？
3.画线句子A在文中的作用是什么？
4.画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？
5.画线句子C中从记叙顺序来看属于_________，其作用是什么？
6.本文要告诉我们什么生活道理？
八年级语文现代文阅读中等难度题
寄贺年卡的人
①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。
②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。
③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”
⑤这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。
⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。
⑧“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。
⑨邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”
⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。
1.收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？
2.第②自然段主要运用了哪两种描写方法？
3.画线句子A在文中的作用是什么？
4.画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？
5.画线句子C中从记叙顺序来看属于_________，其作用是什么？
6.本文要告诉我们什么生活道理？
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寄贺年卡的人
①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。
②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。
③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”
⑤这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。
⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。
⑧“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。
⑨邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”
⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。
1.收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？
2.第②自然段主要运用了哪两种描写方法？
3.画线句子A在文中的作用是什么？
4.画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？
5.画线句子C中从记叙顺序来看属于 ，其作用是什么？
6.本文要告诉我们什么生活道理？
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阅读下面的文字，根据要求作文。
人生会有很多快乐，但一个人如果没有了苦痛，就失去了人生的激情，甚至会失去许多人生的乐趣。正如冰心在《谈生命》中说的那样：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？”
请以“美丽的苦痛”为题写一篇记叙文。
要求：
①写生活中自己的事，注意详略。
②不要出现真实姓名，如出现校名，一律用“XX”表示。
③字数不少于600字。
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作文。
“不期而遇”意思是没有约定而遇见，也是意外碰见。温暖是痛苦时同学的安慰，温暖是失败时老师的鼓励 ，温暖是挫折时亲人的关爱 ，温暖是困难时陌生人的援助……人生总会有不期而遇的温暖。
请以《不期而遇的温暖》为题,写一篇作文。要求：1.自选文体（诗歌、戏剧除外）。2.字数不少于 600 字，文中不得出现真实的人名和校名
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快过年了，郝晓静同学给她爷爷写了一张贺年卡，其中有三处错误，请你提吃修改意见。
我好像您啊！新年要到了，孙女愿您天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就去看您！
此致敬礼！
2018年4月1日
修改意见：____________________。__________________________。________________。
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下列选项中没有语病的一项是（ ）
A．假日里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B圆明园要不要重建的问题，在全国各族人民中广泛地引起讨论。
C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。源：学+科+
D通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。
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每个人都想快乐。她像一个使者，能让我们忘掉烦恼和痛苦。有许多人，与生俱来许多让他快乐的因素；也有许多人，一生漂泊一生落魄，好像注定与快乐无缘。然而，只要你用心去寻找，很快就会发现：快乐其实很简单。
请以“快乐其实很简单”为题，写一篇文章。
要求：
①要有真情实感；
②自定立意，自选文体(诗歌除外)；
③不少于600字。
④不得抄袭、套作；
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面的名著片段，按要求答题。（3分）
片段：一个不幸的人，贫穷，残疾，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他快乐，他 却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的，
--—那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：“用痛苦换来的欢乐。”（《名人传》）
1.试填空。（1分）
《名人传》的作者是_________；片段所写的人物是__________
2.用简洁的文字概括片段中人物的品质，写出他的一个代表作品来。（2分）
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阅读下面这段话，按要求写作。（60分）
成长路上，有许多东西会沉潜在我们的内心。那里，也许有骄傲有尴尬，有快乐有痛苦，有感悟有沉思。那也许是一个表情，也许是一种声音，也许是一件物品，也许是一幕场景……
请以“那 ，我永远的记忆”为题，写一篇文章。
请注意：（1）横线上可填“目光、枫叶、小路、伤痕、风铃声”等。
（2）要有真情实感，字数600以上。
（3）不得抄袭上面这段话和这份试卷中的其他内容。
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阅读下面的文字，按要求作文。
幸与不幸总是相对的，如果你只看到自己生命中的不幸，那你一定非常痛苦；如果能学会体味生命中点点滴滴的幸福，那你就一定会更加快乐。
请以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
我是一个幸运的人
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