根据下面对话,替班长写一则家长会邀请函,只写正文,不超过100字。
八(1)班班主任:我们打算开一个家长会,就在2月25日下午3时在教室里吧。
班长:主要讲些什么内容?
班主任:宣传中考政策,汇报孩子表现。然后你发个言,主要是让家长多给孩子一些鼓励。如果有时间,让家长们互相交流一下。
班长:好的,我这就去准备。
八年级语文综合性学习中等难度题
根据下面对话,替班长写一则家长会邀请函,只写正文,不超过100字。
八(1)班班主任:我们打算开一个家长会,就在2月25日下午3时在教室里吧。
班长:主要讲些什么内容?
班主任:宣传中考政策,汇报孩子表现。然后你发个言,主要是让家长多给孩子一些鼓励。如果有时间,让家长们互相交流一下。
班长:好的,我这就去准备。
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期中考试结束后,班主任打算对部分同学进行一次家访,下面是她和学生的对话。请你根据对话内容,以小文的名义,把班主任交代的事情转告给她父母。(只写正文,不超过 50 个字)
班主任:小文,请等一下! 小文:老师,有什么事吗?
班主任:明天是周末,我想到你家里去一趟,与你父母交流一下,了解一些情况,不知你爸爸妈妈是否有空?
小文:老师,我爸妈双休日一般都在家。
班主任:好的,那请你转告你妈妈,我明天到你家去,请她在家等我。小文:老师,您大概什么时候去我家?
班主任:上午八点左右吧!趁着周末,我得尽量多跑些同学家。小文:知道了,我马上回去转告。
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根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过60字)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书:好啊。听说里面增设了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10天。这几天去的人很多。
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们什么时候出发?
班 长:上午8点整,在学校门口集合出发。
团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
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根据下列对话,请你代学生会主席901班申雪拟写一篇广播稿。(只写正文,不超过100字)
团委书记:昨晚《朗读者》中,我们杭州小说家麦加给他18岁儿子的一封信被称为《朗读者》开播以来最重磅的一枚催泪弹。
申雪:是啊,麦加几次哽咽,聆听者董卿也泪光闪烁,台下的听众也直接哭了……
团委书记:这个节目挺好的。听说我们杭州“第十一届西湖读书节”也快开幕了。
申雪:要不我们学校借此机会也开展一个这样的朗读活动?
团委书记:好主意。这样的比赛可以丰富校园生活,提高学生的朗读理解能力。你是学生会主席,拟广播稿和播报的事你去落实一下。
申雪:内容范围等有什么要求?
团委书记:可以是个人成长故事,也可是传世佳作,要求吐字清晰,感情真挚,能读出文字背后的价值。
申雪:报名与截止日期呢?
团委书记:由各班班长将参赛者名单上报到你那里,截止到3月28日吧,4月8日正式进行比赛。
申雪:好的,我这就去准备。
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根据下列提供的信息,以光明中学八(1)班班委会的名义,向学校的李校长写一封邀请函。只写正文,不超过70字。
①光明中学八(1)班学生要举行“青春与梦想”的文艺晚会。
②文艺晚会于2017年11月20日晚8点开始。
③文艺晚会在学校大礼堂举行。
④希望校长晚会开始时说些祝福的话给他们加油鼓劲,。
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校文学社准备举办一场关于民间文化的知识讲座,请根据下面的对话,替社长拟写一则邀请函.
社长:周老师,我们打算邀请民俗作家张老师来校作一场关于民间文化的知识讲座。
老师:好啊,这对同学们了解民间文化很有帮助。什么时候?
社长:打算安排在下周三(2月22日)下午4点,就在学校二楼阶梯教室。
老师:那天二楼阶梯教室有公开课,放一楼阶梯教室吧。你写一则邀请函吧。
社长:好的,我这就去写。
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班级开展以“把握幸福,健康成长”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
活动前,你代表班级去邀请学校心理咨询室的王主任来给大家做一次专题讲座,请将下面的对话补充完整。
你:王主任,我是九年级×班的学生×××,我们班想请您在周四下午课外活动时间为我们做一场“把握幸福,健康成长”的专题讲座,您看可以吗?
王主任:哎呀,真不巧,周四下午课外活动我得为留守儿童心理辅导,换个时间好吗?
你:______________________________________________________
王主任:好的,到时一定去。
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根据下面所给的对话材料完成后面问题:(4分)
近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注,人们对英语考试分数由原来的150分降到100分,语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论纷纷,有的兴高采烈,喜形于色,有的忧心忡忡,愁眉紧锁。针对这一方案,有几个面临高考的学生正在讨论:
甲同学说:我不同意这种改革方案,我的英语成绩向来比较好,而数学比较差,如果按照这一方案来考的话,我不仅不能用英语来弥补数学的成绩,而且还要下大力气来学习数学,这对于我来说不是一个好消息。
乙同学说:这个改革方案对许多人来说肯定都会有影响,但不一定是不利的影响,正好我的英语成绩不太好,我唯一拉后腿的科目没有了。现如今全国上下过分注重英语学习而忽视汉语教学,导致学生语文水平的整体下降;但虽然是这样,我还是会努力学习英语,一门知识只要有用,就应该好好学习。
丙同学说:现今的中国教育功利性太强,搞的完全是应试教育那一套,你考什么,老师就教什么,学生就学什么;家长对于孩子的学习也是以是否有用为标准,以是否有利于今后就业为出发点,千军万马过高考这座独木桥。政府如果再不进行正确引导,不仅对高考,而且对将来教育事业的长远发展也将产生不利的影响。
丁同学说:……
1.下列说法与乙同学意思不相符的是( )
乙同学同意这种改革方案,这对他参加高考比较有利。
这种考试改革方案对许多人都有影响,且都是有利的影响。
不管什么学科只要有用就应该好好学习。
人们过分注重英语学习而忽视汉语教学,这是学生语文水平不高的原因之一。
2.丙同学认为中国教育有什么弊端?要怎样改正?请用一句话说明:
3.如果你是丁同学,对于这个考试改革方案你有什么看法?并说明理由。
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同村的李奶奶给张小明家打来电话,请根据下面的对话,代小明写一则便条。(只写正文,不超过35字)
李奶奶:明明,你爸爸在家吗?打他手机没人接呢。
张小明:爸爸刚有事出门,他手机也许没电了。李奶奶,有急事吗?
李奶奶:前几天我家里新换了电视机,我用不来,按来按去电视里没有画面啊。想请你爸爸过来看看。
张小明:那我过来看看吧,我肯定行!
李奶奶:这样最好了。午饭就在奶奶家吃吧,是自家包的饺子,你最爱吃!
张小明:那太好了!我给爸妈留张便条,马上就来。
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本次活动将邀请每位学生的家长出席,但你的家长因要参加朋友聚会而不想参与主题班会,你打算如何说服他们?
示例:爸爸,我们班要举办“成长·收获”主题班会,并邀请每位同学的家长出席。这次活动对我的健康成长有很大的帮助,我很想让你也参加,帮助我解决成长中的难题。朋友聚会确实也很重要,但是这个活动只有这一次,爸爸,你能答应我吗?
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