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果蝇因为体型小、易饲养、繁殖快等优点常作为遗传学研究的实验材料。回答问题：
（1）1910年摩尔根发现果蝇白眼性状的遗传规律，其使用的科学研究方法是__________。
（2）果蝇的体色有灰身（E）、黑身（e）之分，翅型有长翅（F）、残翅（f）之分。现用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5∶3∶3∶1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力。则不具有受精能力精子的基因组成是__________。F2灰身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为________________。
（3）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼。则亲代雌果蝇的基因型为__________，若将F1雌雄果蝇随机交配，所得F2粉红眼果蝇中雌雄比例为_____，在F2红眼雌果蝇中杂合子占的比例为_____。
（4）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失，若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体胚胎期死亡。现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请用最简答的方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的?______________________________。
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因为果蝇易饲养，繁殖快，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。果蝇的灰身和黑身、红眼和白眼两对相对性状各受一对等位基因（分别用A，a和B，b表示）控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。将一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇杂交。F1的表现型和数量如下表所示：
合计
灰身红眼
黑身红眼
灰身白眼
黑身白眼
F1雌果蝇
156
120
36
0
0
F1雄果蝇
160
58
22
61
19
请回答：
（1）控制灰身和黑身性状的基因是位于________染色体上；控制红眼和白眼性状的基因位于________染色体，判断的理由_________________________。
（2）这对亲本果蝇的基因型是________。
（3）果蝇的长翅（D）对残翅（d）显性，遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将孵化后4～7d的长翅果蝇放在35～37℃的环境中处理6～24h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。现有一只残翅雄果蝇请你设计一个简单可行的方案来确定它的基因型。
①实验方案：__________________。
②预期实验结果和结论：
a．若________________，则该果蝇的基因型为dd；
b．若后代均表现为长翅，则该果蝇的基因型为________________；
c．若后代有的表现为长翅，有的表现为残翅，则该果蝇的基因型为________________。
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果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，果绳易饲养，繁植快，一只雌果蝇—生能产生几百个后代，同时果蝇具备许多对易于区分的相对性状，所以常被用作遗传学研究的实验材料。摩尔根就是在研究果蝇的红眼和白眼的遗传规律时，证明了基因位于染色体上。请回答下列问题：
（1）已知果蝇的圆眼和棒眼是一对相对性状，由—对等位基因控制，圆眼（A）对棒眼（a）为显性。为确定基因的位置，有人利用多只纯合果蝇进行了两组实验：①圆眼雌果蝇与棒眼雄果蝇杂交②棒眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交。请回答下列问题：
这两组实验的杂交方式互为___________；如果两组实验的结果___________（填“相同”或“不相同”），说明控制圆眼和棒眼的基因位于X染色体上，则实验②中F1的基因型为___________；反之，则位于常染色体上。
（2）已知控制果蝇的直毛和卷毛性状的基因是位于X染色体上的一对等位基因。实验室现有从自然界捕获的，有繁殖能力的、未交配过的直毛雌、雄果蝇各一只和卷毛雌、雄果蝇各一只，某同学想通过一次杂交实验确定这对相对性状的显隐性关系。请写出实验步骤和结果结论。
①实验步骤：__________________________________________________________________。
②结果结论：若_________________________________，则直毛为显性；若____________________________________________，则卷毛为显性。
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果蝇具有繁殖速度快，培养周期短，相对性状明显等优点，在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现有以下两只果蝇的遗传学实验：
实验一：两只红眼果蝇杂交，子代果蝇中红眼：白眼=3：1。
实验二：一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交，子代红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇∶红眼雌果蝇白眼雌果蝇=1：1：1：1。
请回答下列问题：
（1）从实验一中可知_______为显性性状。
（2）为了判断控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是常染色体上，有两种思路：
①在实验一的基础上，观察子代______________，如果子代__________________，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。
②从实验二的子代中选取___________________进行杂交，如果后代_________________，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。
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果蝇个体小、易饲养，繁殖速度快，通常作为遗传实验的材料，请回答下面有关问题：
（1）果蝇的红眼（R）和白眼（r）基因位于X染色体上，从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只，其中红眼雄果蝇为45只，红眼雌果蝇为40只。已知红眼雌果蝇中50%为杂合子，则r的基因频率为____。
（2）用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交，在没有发生基因突变的情况下，在F1群体中发现一只XrXrY的白眼果蝇，最可能的原因是____（填“父本”或“母本”）形成配子时，在减数第____次分裂时某些染色体移向了同一极。
（3）果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r，Ⅲ号染色体上有黑体基因b，短腿基因t位于Ⅳ号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体（B）粉红眼短腿个体的比例是3/16，则这两只果蝇共有____种杂交组合（不考虑正、反交），其中亲代中雌雄不同的基因型组合是_____。
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果蝇具有易饲养，性状明显等优点，是经典的遗传学实验材料。已知果蝇红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代性别的一组是（ ）
A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
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近百年来，果蝇由于容易饲养且繁殖速度快，因而广泛应用于遗传学研究的各方面。果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，分别由位于X染色体上R、r基因控制。下图为果蝇染色体图解，请回答下列问题：
(1)位于X染色体上的R、r基因是一对__________基因。
(2)若用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，让子一代果蝇自由交配，理论上子二代红眼雌果蝇中杂合子比例为_________。
(3)若用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，在其子代中发现一只白眼雌果蝇，分析其体细胞染色体组成，发现其性染色体组成为XXY，从减数分裂过程中分析可能的原因是_______细胞形成过程异常造成的。
(4)果蝇缺失1条Ⅳ号染色体时仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子）,F1中染色体数正常的红眼果蝇占_________。
(5)果蝇另有一种眼色由两对独立遗传的基因(A、a和D、d)控制，其中仅D、d位于X染色体上。A和D同时存在时果蝇表现为红眼，D存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。已知一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，则亲代雄果蝇的基因型为_______，若将F1雌雄果蝇随机交配，则F2粉红眼果蝇中雌雄比例为_______________。
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遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题。
（1）选择果蝇作为遗传学实验材料的优点是：① _________________________②_________________________。
（2）现有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交结果为：子代雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定这对基因位于常染色体还是在X染色体上，选择的亲本表现型应为______________________。
实验预期及相应结论为：
①若子代中_________________________，则这对基因位于X染色体上。
②若子代中__________________________，则这对基因位于常染色体上。
（3）用灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇杂交，F1有灰身长翅果蝇和黑身长翅果蝇，让灰身长翅雌雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇均出现灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅四种表现型，比例为6:3:2:1，试分析出现该分离比的原因。_______________________________________________________
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（14分）果蝇是一种非常小的蝇类，经常作为遗传学的实验材料，它作为遗传学实验材料的优点是 ________（至少答两条）
实验一： 已知果蝇红眼和白眼是一对相对性状（红眼为W，白眼为w），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型，现有若干红眼和白眼雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因为何种染色体上，应选择的亲本表现类型为 。
实验预期及相应结论为：
（1）。
（2）
（3） 。
实验二 ：科学家摩尔根用纯种灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅果蝇，请你运用一种最简便的方法来判断果蝇灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为是否遵循基因的自由组合定律。
实验方法：________ 。
结果预测及结论：________。
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果蝇易饲养，繁殖快，相对性状明显，是进行遗传学研究的好材料，以下是对果蝇一些遗传现象的描述，请据题意回答：
（1）某科研人员从北京野生型红眼果蝇中分离出紫眼突变体，并进行了以下实验：
实验甲，紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F1均为红眼—F2中红眼∶紫眼=3∶1。
实验乙，紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F1均为红眼→F2中红眼∶紫眼=3∶1。
依据上述实验结果首先可以确定基因既不在细胞质中，也不位于X、Y染色体非同源区段中。因此，科研人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1)。
①若假设1成立，则用一只紫眼雌蝇与一只杂合雄蝇杂交，子代的性状表现与性别______(填“有”或“无”）联系；如果对实验甲和实验乙中F2的实验结果进一步分析，则支持上述假设1的实验结果应该是____________________。
②你认为果蝇眼色的遗传还可以提出哪一种假设？假设2：_________________________。
（2）果蝇的细眼（B)和粗眼 (b)也是一对相对性状，基因位于X染色体上。现有一只细眼雌果蝇，有三种可能的基因型（XBXBY、XBXB、XBXb)，请你设计一个最简单的实验，确定这只果蝇的基因型是否为XBXBY。
实验方案：_______________________________________________________________。
实验结论：_______________________________________________________________。
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