果蝇具有繁殖速度快，培养周期短，相对性状明显等优点，在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现...

果蝇具有繁殖速度快，培养周期短，相对性状明显等优点，在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现有以下两只果蝇的遗传学实验：

实验一：两只红眼果蝇杂交，子代果蝇中红眼：白眼=3：1。

实验二：一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交，子代红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇∶红眼雌果蝇白眼雌果蝇=1：1：1：1。

请回答下列问题：

（1）从实验一中可知_______为显性性状。

（2）为了判断控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是常染色体上，有两种思路：

①在实验一的基础上，观察子代______________，如果子代__________________，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。

②从实验二的子代中选取___________________进行杂交，如果后代_________________，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。

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果蝇易饲养，繁殖快，相对性状明显，是进行遗传学研究的好材料，以下是对果蝇一些遗传现象的描述，请据题意回答：

（1）某科研人员从北京野生型红眼果蝇中分离出紫眼突变体，并进行了以下实验：

实验甲，紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F1均为红眼—F2中红眼∶紫眼=3∶1。

实验乙，紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F1均为红眼→F2中红眼∶紫眼=3∶1。

依据上述实验结果首先可以确定基因既不在细胞质中，也不位于X、Y染色体非同源区段中。因此，科研人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1)。

①若假设1成立，则用一只紫眼雌蝇与一只杂合雄蝇杂交，子代的性状表现与性别______(填“有”或“无”）联系；如果对实验甲和实验乙中F2的实验结果进一步分析，则支持上述假设1的实验结果应该是____________________。

②你认为果蝇眼色的遗传还可以提出哪一种假设？假设2：_________________________。

（2）果蝇的细眼（B)和粗眼 (b)也是一对相对性状，基因位于X染色体上。现有一只细眼雌果蝇，有三种可能的基因型（XBXBY、XBXB、XBXb)，请你设计一个最简单的实验，确定这只果蝇的基因型是否为XBXBY。

实验方案：_______________________________________________________________。

实验结论：_______________________________________________________________。

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果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。若某对相对性状由等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时会使合子致死(纯合子为以下类型之一：NN、nn、X^NX^N、XⁿXⁿ、X^NY、XⁿY)。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共928只，其中雄蝇311只。

(1) 等位基因的出现是由于________的结果，这种变化一般发生在________(G₁、S或G₂)期。

(2) 控制这对性状的基因位于________染色体上，在形成配子时遵照基因的________定律。

(3) 若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是________。

(4) 若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为________。

请写出该致死情况下，这对果蝇杂交得到F1的遗传图解。

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在证明基因位于染色体上的过程中，科学家选用果蝇作为实验材料。以下哪项不是选择的原因

A．果蝇是动物　　 　　　　　　　　　　 B．果蝇容易饲养

C．果蝇具有明显的相对性状　　 　　 D．果蝇繁殖快，后代数量多

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果蝇容易饲养且繁殖速度快，被广泛应用于遗传学研究。已知果蝇的长翅与残翅为一对相对性状（基因用D、d表示），红眼与白眼为一对相对性状（基因用A、a表示）。现有一对长翅红眼雌雄果蝇交配，得到F1代的表现型及比例如下表，请回答下列问题：

（1）由表可知，果蝇的长翅与残翅中，显性性状是___，控制这对相对性状的基因位于___染色体上。

（2）在F1代红眼长翅雌果蝇中，纯合子与杂合子的比例为_____。

（3）若仅考虑果蝇的长翅和残翅这一对相对性状，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的果蝇中纯合子所占的比例是_____。

（4）右图为某果蝇体细胞的染色体图解，让它与另一只果蝇杂交，后代的表现型及比例为：

长翅白眼雌蝇∶长翅白眼雄蝇∶残翅白眼雌蝇∶残翅白眼雄蝇=3∶3∶1∶1，写出图示果蝇体细胞中有_____个染色体组，另一只果蝇的基因型______。

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果蝇具有易饲养，性状明显等优点，是经典的遗传学实验材料。已知果蝇红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代性别的一组是（　　 ）

A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇　　 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇　　 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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果蝇因为体型小、易饲养、繁殖快等优点常作为遗传学研究的实验材料。回答问题：

（1）1910年摩尔根发现果蝇白眼性状的遗传规律，其使用的科学研究方法是__________。

（2）果蝇的体色有灰身（E）、黑身（e）之分，翅型有长翅（F）、残翅（f）之分。现用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5∶3∶3∶1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力。则不具有受精能力精子的基因组成是__________。F2灰身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为________________。

（3）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼。则亲代雌果蝇的基因型为__________，若将F1雌雄果蝇随机交配，所得F2粉红眼果蝇中雌雄比例为_____，在F2红眼雌果蝇中杂合子占的比例为_____。

（4）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失，若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体胚胎期死亡。现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请用最简答的方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的?______________________________。

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果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目只有8条，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的试验材料。结合所学遗传变异的知识回答下列问题：已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、a控制，圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的另一对相对性状，由等位基因B、b控制。现有一对猩红棒状眼的雌雄果蝇交配，得到F1表现型及比例如下表：

（1）由上表可以得知这两对相对性状的显性性状分别是___。

（2）控制眼形的基因位于___染色体上；控制眼色的基因位于____染色体上。

（3）F1中亮红圆眼果蝇的基因型为____；如果让F1中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2，那么F2中亮红圆眼果蝇的概率是_____。

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豌豆、玉米和果蝇都是重要的遗传学实验材料。下列关于以上实验材料的叙述，错误的是（　　　 ）

A. 都有明显的容易区分的相对性状

B. 都存在性状与性别相联系的现象

C. 都能产生数量足够多的后代

D. 都易于培养且繁殖周期较短

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（每空1分，共5分）果蝇（2N=8，XY型），由于其繁殖能力强、饲养要求简单且相对性状明显，因而成为常用的遗传实验材料。下图是对某果蝇一对常染色体上部分基因的

测序结果。请回答：

⑴与图1相比，图2发生了________。

⑵在雄果蝇的体细胞中不同形状大小的染色体种类共有________种；图三被称为染色体___________。

(3)根据图l，基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时，________（是/否）遵循基因自由组合定律。理由是________。

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