在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用C...

（2014•成都模拟）在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养．每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线．据图得出的正确判断是（　 ）

A．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用

B．E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C．D点开始进行光合作用，H点光合作用消失

D．该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

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在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的正确判断是（　　 ）

A.FG段表明气孔关闭，光合作用小于呼吸作用

B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C.D点开始进行光合作用，H点光合作用消失

D.H点时该植物有机物含量最多

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在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是(　　　　 )

A．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用

B．E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C．D点开始进行光合作用，H点光合作用消失

D．该植物体内的有机物总量在一昼夜24小时内有所增加

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在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的正确判断是

A.FG段表明气孔关闭，不进行光合作用

B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C.D点开始进行光合作用，H点光合作用消失

D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

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在晴朗的夏季，将一株正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养，每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度的变化量，绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是（　　 ）

A．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用

B．E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C．D点光合作用开始，H点光合作用消失

D．该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

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在晴朗的夏季，将一株正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养，每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度的变化量，绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是

A．FG段表明气孔关闭，不能进行光合作用

B．该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

C．D点光合作用开始，H点光合作用消失

D．E点时植物体内的有机物含量比A点时多

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图甲表示在晴朗夏季，大田种植的番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图分析：

（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00。C～E时间段中，该植物吸收的CO2量约为________mg/dm2。

（2）图中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是________；直接影响图甲中jkl段变化的主要因素是________________。

（3）在图甲中，如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图甲中J点向_____ （左或右）移动，若图乙中D点和H点对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度___________（大于、等于、小于）H点时的光照强度。

（4）从光合作用和细胞呼吸角度分析，在乙图中，与甲图番茄植株在B点的整体生理状态相同的点有__________。根据乙图分析，该番茄植株一昼夜能否积累有机物__________（填“能”或“否”）。

（5）当罩内的CO2浓度位于图乙中D点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图__________。

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图甲表示在晴朗夏季，大田种植的番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析：

（1）图甲中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是___________；直接影响图甲中Jkl段变化的主要因素是___________；

（2）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00。C～E时间段中，该植物固定的CO2量约为_________mg/dm2；

（3）在图甲中，如果土壤中长期缺乏Mg2+，则B点向____（左或右）移动，若图乙中D点和H点所对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度_________（大于、等于、小于）H点时的光照强度；

（4）从光合作用和细胞呼吸角度分析，在乙图中，与甲图番茄植株在B点的整体生理状态相同的点有_________。根据乙图分析，该番茄植株一昼夜能否积累有机物______；（填“能”或“否”）

（5）当罩内的CO2浓度位于图乙中D点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图_______。

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晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是

A．AD段表示光合作用大于呼吸作用

B．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度

C．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用

D．体内的有机物在一昼夜内有所减少

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晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO₂浓度检测仪测定玻璃罩内CO₂浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO₂浓度)。据图得出的正确判断是

A．AD段表示光合作用大于呼吸作用

B．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度

C．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用

D．体内的有机物在一昼夜内有所减少

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