请仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。
（1）下图描述的是 （水利工程的名称）？
（2）请说出该运河的起止和中心点的具体名称（地名）A.B.中心： 。
（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？D.E.F.
（4）关于对大运河的开凿，历史上一直持有不同的观点。有人说，就是因为开凿大运河使得强大而繁荣的隋朝走向了灭亡。也有人说，大运河工在当代，利在千秋，对历史的发展产生了深远的影响！那么，你如何评价大运河，谈谈你的理由？
九年级历史综合题中等难度题
请仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。
（1）下图描述的是 （水利工程的名称）？
（2）请说出该运河的起止和中心点的具体名称（地名）A.B.中心： 。
（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？D.E.F.
（4）关于对大运河的开凿，历史上一直持有不同的观点。有人说，就是因为开凿大运河使得强大而繁荣的隋朝走向了灭亡。也有人说，大运河工在当代，利在千秋，对历史的发展产生了深远的影响！那么，你如何评价大运河，谈谈你的理由？
九年级历史综合题中等难度题
请仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。
（1）下图描述的是 （水利工程的名称）？
（2）请说出该运河的起止和中心点的具体名称（地名）A.B.中心： 。
（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？D.E.F.
（4）关于对大运河的开凿，历史上一直持有不同的观点。有人说，就是因为开凿大运河使得强大而繁荣的隋朝走向了灭亡。也有人说，大运河工在当代，利在千秋，对历史的发展产生了深远的影响！那么，你如何评价大运河，谈谈你的理由？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。
（1）上图描述的是_________（水利工程的名称）？
（2）运河两端城市的现今名称：
A．涿郡指今 B．余杭指今
（3）古人评论说：“天下转漕，仰此一渠。”
指的其主要功能为
（4）此河开通有什么目的？
（5）如果你是唐朝的一位商人从洛阳去A点，你需要经过那段运河？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题。
（1）上图描述的是_________（水利工程的名称）？
（2）运河两端城市的现今名称：
A．涿郡指今
B．余杭指今
（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）
（4）此河开通有什么作用？
九年级历史判断题困难题查看答案及解析
仔细观察下图，结合所学知识回答：（14分）
（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。（4分）
（2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。（4分）
（3）最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（4分）
（4）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？（2分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
仔细观察下图，结合所学知识回答。
（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
（2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。
（3）最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？
（4）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
仔细观察下图：（14分）
结合所学知识回答：
（1）请你沿郑和下西洋路线作一次“图上旅游”，并写出郑和船队到过的国家或地区名称。（至少列举四个，4分）
（2）请你将郑和下西洋与新航路开辟比一比，两者的主要目的有何不同？（4分）
（3）郑和下西洋有哪些影响？（4分）
（4）郑和下西洋对我们有何启示？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
亚非文明古国,是在农业经济的基础上建立和发展起来的并表现出了自己的文明特征.阅读材料,回答问题.
材料一
(1)仔细观察地图,按自右向左的顺序写出四大古代文明的名称.
(2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?
(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响? 请你至少列出两条.
材料二 仔细观察《佛教的传播》示意图.
(4)结合所学,指出材料二中B处是哪个国家? C处是世界上最大的艺术宝库之一,它有哪些成就体现了佛教文化的发展?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某同学根据14世纪～19世纪上半期西方国家所发生的重大历史事件整理的“西方近代化”的知识结构，请同学们仔细观察并回答问题
（1）请在知识结构图的三处横线上分别填写合适的内容。
（2）结合所学知识回答英国通过资产阶级革命确立了什么政治体制？该体制是通过什么法律性文件确立的？
（3）结构图中③国以什么文件的发表为其诞生的标志？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请仔细观察下图历史图画和历史地图。结合所学知识回答问题：
材料一 图一
材料二 图二
材料三 2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的战略。“一带一路”贯穿欧亚大陆，实现中国与周边、与亚欧国家发展战略的对接，编织更加紧密的共同利益网络，将各方利益融合提升到更高水平，让周边国家得益于中国的发展，也使中国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力。
（1）图一反映的是什么重大历史事件？图二所示的东西方商路是指什么？
（2）图一和图二反映的事件之间有什么联系？
（3）参照图二请将这条商路的起点①、终点⑤及②的地名填在横线上。
① →② →③新疆→④西亚→⑤
（4）现在的新疆是图二商路上的重要地区之一，西汉政府为加强统治，对该地区如何进行管理？这样做有何历史意义？
（5）结合材料三，谈谈你对今天“一带一路”战略的认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料，回答问题：
材料一：
（1）结合所学，说出材料一中“中原汉族迁往江南”的原因？这带来怎样的影响？
材料二：在此之前，黄河岸边的关中平原，供应着帝国粮食的十分之六，大运河的开通，带来了北方的人才和先进的农业技术，丰收的江南成为帝国新的财富之源，江南在农业经济上迅速赶上并超过了北方。
──纪录片《中国大运河》
（2）材料二中的“大运河”开通于哪一朝代？依据材料，分析大运河的开通发挥了怎样的作用？
材料三：
（3）材料三的图片反映了怎样的经济现象？除材料三所示外，还有哪些事例能够说明这一现象？（举一例即可）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析