人类正在利用纤维素和某微生物产生的酶来开发一种新的能源——乙醇，有关获取该酶的实验方法如下...

人类正在利用纤维素和某微生物产生的酶来开发一种新的能源——乙醇，有关获取该酶的实验方法如下所述。请你回答相关问题：

（1）科研人员在筛选微生物时，常从富含纤维素的土壤中进行分离，原因是该土壤中含有较多的_____（写出生物类群的名称），从而得到高产菌株。

（2）在对该高产“菌株”进行分离筛选时，需将适宜稀释倍数的土壤溶液接种在以_____为碳源的液体培养基上，进行为期 5 天的富集培养；科研人员将进一步分离纯化该微生物，应采用的接种方法是________。

（3）研究发现，该高产菌株能降解纤维素。这很可能是其向土壤中分泌了_____。研究人员提纯相应的酶需用到凝胶色谱法，该方法是根据_____来分离蛋白质。为了使酶能够被反复利用，可采用_____技术。

（4）若要找到该酶起作用的最适温度，请你设计一个实验加以探究____（只要求写出实验思路即可）。

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[生物—选修1：生物技术实践]

人类正在利用纤维素和某微生物产生的酶开发一种新的能源—乙醇。请回答相关问题：

（1）筛选微生物时，常选择纤维素丰富的环境，原因是含有较多的__________________（生物）。在筛选此微生物时，人们发现了_________________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选，筛选过程所用的培养基一般采用____________________法灭菌。

（2）从该筛选的微生物体内提取的酶首先要检测__________________________，以便更好地将酶用于生产实践，衡量此酶这一指标可用_____________________表示，在生产葡萄糖的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用_______________________技术。

（3）可利用___________________（微生物）将葡萄糖生产为乙醇，可利用____________技术使该微生物中的酶能够重复使用。

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办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源——乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤，要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用___________法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的___________就能大约推测出样品中的活菌数。

（2）分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可 将___________分解成___________。

（3）④接种的微生物是___________，在实际生产中，发酵初期应向发酵设备中通入___________，以增加微生物数量。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有___________（至少写出2种）等；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用___________法提取植物色素。

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办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤。要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用　　　 法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，通过统计平板上的　　　　　　 就能大约推测出样品中的活菌数。对于纯化后所得到的纤维素分解菌，若要进行长期保存，可以采用　　　　　　　　　　 的方法。

（2）分解废纸中纤维素的纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将　　　　　　　　 分解成葡萄糖。

（3）④接种的微生物是　　　　　 。为降低乙醇生产成本，生产工艺上可利用　　　　　　 技术，使酶能够重复使用。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有　　　　　　　　　　 等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用

　　　　　　 法提取植物色素。

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办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇．下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤，要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用　　　　 法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的　　　　 就能大约推测出样品中的活菌数．

（2）分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将　　　　 分解成　　　　 ．

（3）④接种的微生物是　　　　 ，为降低乙醇生产成本，可利用　　　　 技术使酶能够重复使用．

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有　　　　 等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用　　　　 法提取植物色素．

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办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤。要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用_____法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，通过统计平板上的_________就能大约推测出样品中的活菌数。对于纯化后所得到的纤维素分解菌，若要进行长期保存，可以采用________________的方法。

（2）分解废纸中纤维素的纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成葡萄糖。

（3）④接种的微生物是________。为降低乙醇生产成本，生产工艺上可利用_________技术，使酶能够重复使用。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有________________等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用_________法提取植物色素。

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办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤。要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用_____法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，通过统计平板上的_________就能大约推测出样品中的活菌数。对于纯化后所得到的纤维素分解菌，若要进行长期保存，可以采用________________的方法。

（2）分解废纸中纤维素的纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成葡萄糖。

（3）④接种的微生物是________。为降低乙醇生产成本，生产工艺上可利用_________技术，使酶能够重复使用。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有________________等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用_________法提取植物色素。

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（12分）办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤，要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用_________________法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的____________就能大约推测出样品中的活菌数。

（2）分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将__________________分解成___________________。

（3）④接种的微生物是_______________，为降低乙醇生产成本，可利用___________技术使酶能够重复使用。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有_____________等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用_____法提取植物色素。

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利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。

[实验目的]比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

[实验原理]纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用显色反应表示葡萄糖的生成量。

[实验材料]三种微生物(A～C)培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。

[实验步骤]

（1）取四支试管，分别编号。

（2）在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。

_____________________

（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

（4）在上述四支试管中分别加入____________试剂，摇匀后，进行____________处理。

（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

[实验结果]

[分析讨论]

（1）该实验中的对照组是____________号试管。

（2）实验组试管均显现的颜色是____________，但深浅不同。

（3）上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是______________________________________。

（4）你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是__________________________。

（5）从解决能源问题的角度，开发这种纤维素酶的意义在于________________________。

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利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。

实验目的：比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

实验材料：三种微生物（A～C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。

斐林试剂甲液、斐林试剂乙液

实验步骤：

（1）取四支试管，分别编号。

（2）在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。

（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

（4）在上述四支试管中

（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

实验结果：

分析讨论：

（1）该实验中的自变量是，因变量，因变量的呈现方法是________。

（2）上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是（写出最有可能的两点），。

（3）经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO₂溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决?”请写出解决措施。________。

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