下列有关生物科学的探究实验叙述正确的是
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了吲哚乙酸,能促进胚芽鞘下面某些部分的生长
B.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了RNA也具有生物催化作用
C.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用的场所
高三生物选择题简单题
下列有关生物科学的探究实验叙述正确的是
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了吲哚乙酸,能促进胚芽鞘下面某些部分的生长
B.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了RNA也具有生物催化作用
C.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用的场所
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下列关于植物激素的叙述,不正确的是( )
A.荷兰科学家温特证明胚芽鞘尖端产生了促进生长的物质,将其命名为生长素,发现其化学成分是吲哚乙酸
B.顶端优势、根的向地性均体现出生长素作用的两重性特点
C.探究促进插条生根的最适生长素类似物浓度实验中,处理部位是插条的形态学下端
D.干旱条件下植物能合成较多的脱落酸
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(2012•江苏二模)下列关于生物科学史的相关叙述错误的是( )
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长
B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的
D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
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1. 下列关于生物科学史的相关叙述错误的是( )
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长
B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的
D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
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下列关于生物科学史的相关叙述错误的是( )
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长
B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的
D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
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下列关于生物科学史的相关叙述错误的是( )
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长
B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的
D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
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下列关于生物科学史的相关叙述错误的是
A.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长
B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的
D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
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在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了:( )
A.生长素的化学本质是吲哚乙酸
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位
D.造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质
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下列有关生物学实验及研究的叙述,正确的是
A. 猪的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料
B. 调查棉花植株上的蚜虫的种群密度,宜采用标志重捕法
C. 温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了影响下部生长的物质
D. 在探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,可用斐林试剂检测实验结果
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下列有关科学探究方法及过程的叙述,正确的是
A.卡尔文用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
B.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
C.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动的规律
D.达尔文通过对金丝雀篛草的胚芽鞘向光性研究,确定胚芽鞘的感光部位在尖端以下
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