阅读下面这首古诗，完成下列小题。
咏史 其二
（西晋）左思
郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
金张藉旧业，七叶珥汉貂。①
冯公②岂不伟，白首不见招。
（注释）①金：指汉金日碑，其家自汉武帝到汉平帝，七代为内侍。张：指汉张汤，其家自汉宣帝以后，有十余人为侍中、中常侍。七叶：七代。②冯公：指汉冯唐，虽有才华，但年老了还做中郎署长的小官。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )
A. 本诗首四句从生活中常见景象入手，引出全诗，简单明快，形象鲜明，为下文的叙述与议论打下基础。
B. 第五六句既是写古代，又是写当下，直接点明了本诗批评的对象：用人不以才德，而更多看门第地位的政治现象，尤其是魏晋时期的门阀制度。
C. “地势使之然，由来非一朝”二句呼应前四句，写出了悬崖上的小树可以倚仗地势压制深涧之中百尺巨松的情况由来已久。
D. 末四句写汉代故事，用金日碑、张汤这样因祖上功业世享恩荣的世家，衬托冯唐这样德才兼备而不受重用的贤士，批判意义明显。
E. 左思本诗能从现实生活出发，精心选择史实，巧妙地融汇进自己的思想、情感，借咏史以抒情，借抒情以讥世，堪称咏史诗中的典范。
2.清代学者何焯认为：“咏史者，不过美其事而咏叹之……太冲(左思字太冲)多自抒胸臆。”(《义门读书记》卷四十六)请结合全诗简要分析你对“自抒胸臆”的理解。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
咏史 其二
（西晋）左思
郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
金张藉旧业，七叶珥汉貂。①
冯公②岂不伟，白首不见招。
（注释）①金：指汉金日碑，其家自汉武帝到汉平帝，七代为内侍。张：指汉张汤，其家自汉宣帝以后，有十余人为侍中、中常侍。七叶：七代。②冯公：指汉冯唐，虽有才华，但年老了还做中郎署长的小官。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )
A. 本诗首四句从生活中常见景象入手，引出全诗，简单明快，形象鲜明，为下文的叙述与议论打下基础。
B. 第五六句既是写古代，又是写当下，直接点明了本诗批评的对象：用人不以才德，而更多看门第地位的政治现象，尤其是魏晋时期的门阀制度。
C. “地势使之然，由来非一朝”二句呼应前四句，写出了悬崖上的小树可以倚仗地势压制深涧之中百尺巨松的情况由来已久。
D. 末四句写汉代故事，用金日碑、张汤这样因祖上功业世享恩荣的世家，衬托冯唐这样德才兼备而不受重用的贤士，批判意义明显。
E. 左思本诗能从现实生活出发，精心选择史实，巧妙地融汇进自己的思想、情感，借咏史以抒情，借抒情以讥世，堪称咏史诗中的典范。
2.清代学者何焯认为：“咏史者，不过美其事而咏叹之……太冲(左思字太冲)多自抒胸臆。”(《义门读书记》卷四十六)请结合全诗简要分析你对“自抒胸臆”的理解。
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古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首古诗，然后回答问题。
《咏史》其二
﹝西晋﹞左思
郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
金张籍旧业，七叶珥汉貂。
冯公岂不伟？白首不见招！
注释：
①自曹魏建立“九品中正”制度以后，逐渐形成了根深蒂固的门阀制度，西晋时期，出现了世族大族独占仕进之路的现象。②金张籍旧业：指汉代金日磾和张汤家的子孙，自武帝时起，到平帝止，七代为内侍。③珥汉貂：汉代凡侍中、常侍等官冠旁都插貂尾为饰。
1.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（5分）
2.全诗主要运用了什么样的表现手法？在结构上有什么特点？请结合具体诗句分析。（6分）
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(二)阅读下面这首诗,完成下列小题。
咏史
（晋）左思
郁郁涧底松,离离山上苗。
以彼径寸茎,荫此百尺条。
世冑蹑高位,英俊沉下僚。
地势使之然,由来非一朝。
金张藉旧业,七叶珥汉貂①。
冯公岂不伟,白首不见招。
（注）①《汉书·张汤传赞》云:“功臣之世,唯有金氏、张氏亲近贵宠,比于外戚。”珥:插。珥汉貂:汉代侍中、中常侍的帽子上,皆插貂尾。
1.下列对本诗的理解，正确的一项是
A. “世胄蹑高位,英俊沉下僚。”前一句中“蹑”字显示出士族子弟世居高位的强势,后一句中的“沉”字则流露出寒门才俊沉沦于底层的颓唐。
B. “地势使之然,由来非一朝。”此句是过渡句,既概括总结了前句,又自然引出后句的典例,同时也表达了对门阀制度积重难返的愤慨。
C. “金张藉旧业,七叶珥汉貂。”写了汉代的金张两家,凭借祖先的功业，得任汉朝的高官,其官勋可于帽上插七条貂尾,尊贵非常。
D. “冯公岂不伟,白首不见招。”运用了有关冯唐的事典,借此表达的情感与王勃在《滕王阁序》中“冯唐易老”的表达完全相同。
2.请简要分析“郁郁涧底松,离离山上苗。以彼径寸茎,荫此百尺条”四句有何作用。
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阅读下面这首晋诗，完成下列小题。
咏史（其二）
左思
郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。
金张①籍旧业，七叶珥汉貂②。冯公③岂不伟，自首不见招。
【注】①金：指汉代金日磾，他家自汉武帝到汉平帝，七代为内侍。张：指汉代张汤，他家自汉宣帝以后，有十余人为侍中、中常侍。②珥汉貂：汉代侍中、中常侍的帽子上皆插貂尾。珥，插。③冯公：指汉代冯唐。
1.下列对本诗的理解和赏析，不恰当的两项是
A. 开篇两句写的是松树苍郁茂盛却长在山间水沟低处，而那低垂摇摆的初生小树却长在高高的山上。
B. 三四句中，“彼”指的是山上的小树，它会渐渐长大，变成和松树一样高，拥有阔大的树荫和百尺长的枝条。
C. “胄”，古代帝王和贵族的长子。“蹑”，登。这一句的意思是贵族世家的子弟能轻易登上高位。
D. 最后四句点明，历史上冯唐是具有奇伟之才的人，但因为金张两家的压制始终未能受到封赏，坐上高官。
E. 这首古体诗气势雄健，笔调挺拔，形象鲜明，情感浓烈，充分体现了作者独树一帜的诗歌风格。
2.这首诗通篇运用了哪种表现手法？抒发了怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。
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阅读下面古诗，完成后面题目。
诗经·王风·黍离① （东周某士大夫作）
彼黍离离，彼稷之苗②。行迈靡靡③，中心摇摇④。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
彼黍离离，彼稷之穗⑤。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎⑥。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
【注释】①黍离：《毛诗序》认为“《黍离》，闵宗周也。周大夫行役，至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍。闵周室之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也”。②黍：黍子，果实为小米。离离：繁茂。稷：高粱。③行迈：行走。靡靡：行走迟缓的样子。④中心：心中。摇摇：心神不安。⑤穗：穗子。⑥噎：郁结而气逆不能呼吸。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是
A．“行迈靡靡，中心摇摇”写诗人看到眼前景，行走迟缓，心神不定。“靡靡”和“摇摇”两个叠音词把诗人步履迟缓、心神不定的情形表现得淋漓尽致。
B．“不知我者，谓我何求”译为“不了解我的人，问我寻找什么”；“此何人哉” 译为“这（指故国沦亡的凄凉景象）是谁造成的呢？”
C．由《黍离》表达的对故国衰亡的悲情被称为“黍离之悲”，用来表达亡国之痛，兴亡之感。《离骚》、《书愤》就表达了“黍离之悲”。
D．《毛诗序》“《黍离》，闵宗周也”中的“宗周”指西周王朝；“至于宗周，过故宗庙宫室”中的“宗周”指西周都城镐京。
2.《诗经》篇章中的起兴句，有的只是“兴”，有的是“兴中有比”，请选出判断正确的一项
①彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。
②关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
③蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
④采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。
⑤桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！
A．①③④只是“兴”，②⑤“兴中有比”。
B．①③④⑤只是“兴”，②“兴中有比”
C．①④只是“兴”，②③⑤“兴中有比”。
D．①②④只是“兴”，③⑤“兴中有比”。
3.填空。
（1）从所选题材角度看，本诗是一首 诗。
（2）在章法结构上，本诗采用了 的形式。
（3）本诗和《氓》一样，都用到了“赋”的表现手法。《氓》中写氓开始追求女主人公，“ ，抱布贸丝。”女主人公登上垝垣，向复关遥望，“不见复关， 。” 婚后氓变心，“ ，二三其德。”
4.联系全诗看，作者为什么要从写“彼稷之苗”开始，接着写 “彼稷之穗”，最终写“彼稷之实”？
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阅读下面的古诗，完成题目。（8分）
悲歌 《汉乐府》
悲歌可以当泣，远望可以当归。
思念故乡，郁郁累累。
欲归家无人，欲渡河无船。
心思不能言，肠中车轮转。
1.简析诗歌前两句中“当”的妙处。（3分）
答：
2.明代胡应麟在《诗薮》中评汉乐府歌谣“质而不俚，浅而能深”，请结合本诗后四句谈谈你的理解。（5分）
答：
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阅读下面的古诗词，完成问题。
外家①南寺
元好问②
郁郁秋梧动晚烟，一夜风露觉秋偏。
眼中高岸移深谷，愁里残阳更乱蝉。
去国衣冠有今日，外家梨栗记当年。
白头来往人间遍，依旧僧窗借榻眠。
注：①外家：作者自幼过继给叔父，“外家”当指叔父的娘家。②元好问：金末元初诗人，金亡不仕。金哀宗天兴二年春，因汴京守将叛变而沦为亡国奴，被蒙古监管。直到蒙古太宗十一年，他才返回阔别二十余年的故乡，此诗作于回乡不久。
1.下列对本诗的理解不正确的两项是
A. “高岸移深谷”一句虚景既比喻世事发生了巨大变化，暗指国破家亡，又与眼前的实景相映衬，虚实结合，更增悲壮之情。
B. 诗歌的前两联寓情于景，情景相生。诗人选取“秋悟”“风暴”“残阳”“乱蝉”等萧瑟、肃杀的意象，准确而有力地渲染了悲秋的氛围。
C. 诗的后四句侧重叙事，一方面沉痛中有甜蜜的回忆作为调剂，另一方面与寻栗觅梨的儿时欢乐相对照，抚今忆昔，无限感伤。
D. “去国”即故国，指已覆灭的金朝。诗人饱经丧乱，回到故乡，因眼前景物，勾起儿时回忆，表达了想要建功立业的愿望。
E. 这首诗所抒写的主要是一种身世之感，但由于作者遭遇与金源的亡国有密切关系，诗中把个人身世，放在世事沧桑的大背景下展开，显得深沉广阔，而不是一般的忧生叹老。
2.这首诗表现了诗人什么样的感情？请结合具体诗句作简要分析。
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默写。（任选6空，超过6空，按煎6空评分）（6分）
（1）君子固穷，________。（《<论语>七则》）
（2）世胄蹑高位，________。（左思《咏史》）
（3）________，迷花倚石忽已瞑。（李白《梦游天姥吟留别》）
（4）彼童子之师，授之书而习其句读者，________。（韩愈《师说》）
（5），各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（6）________，万钟于我何加焉？（孟子《鱼我所欲也》）
（7）________，黄花地，________，北雁南飞。（王实甫《西厢记》）
（8）________，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）
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按要求填空。
（1）子曰：君子固穷，_____。（《论语•卫灵公》）
（2）“金张世禄原宪贫，牛衣寒贱貂蝉贵”出自白居易《涧底松》；而早在汉代，左思
《咏史》就以“涧底松”比喻才高位卑的寒士，他对金、张豪门是这样评价的： “___________。”
（3）钱锺书在《宋诗选注》里说：“他碰见几朵鲜花，听了一声鹤唳，喝几杯酒，写几行 草书，都会惹报国仇、雪国耻的心事，血液沸腾起来，而且这股热潮冲出了他的白天清醒生 活的边界，还泛滥到他的梦境里去。”钱锺书说的宋代诗人是_________________________________。
高三语文名句名篇简单题查看答案及解析
按要求填空。
（1）世胄蹑高位，_____________。（左思《_______》）
（2）_____________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（3）苏轼《江城子》中的词句“_____________，_____________”写出了久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。
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