(甲)愚公移山(节选)
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(乙)铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.用斜线“/”为文中画波浪线的句子划分停顿,限2处。
命 夸 娥 氏 二 子 负 二 山
2.解释下列句中加点词语意义。
①虽我之死(____________) ②方磨铁杵(____________)
③惧其不已也(____________)④媪自言姓武 (____________)
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)汝心之固,固不可彻。
(2)太白感其意,还卒业。
4.(甲)文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?
5.这两个故事,给你怎样相同的启示?
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(甲)愚公移山(节选)
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(乙)铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.用斜线“/”为文中画波浪线的句子划分停顿,限2处。
命 夸 娥 氏 二 子 负 二 山
2.解释下列句中加点词语意义。
①虽我之死(____________) ②方磨铁杵(____________)
③惧其不已也(____________)④媪自言姓武 (____________)
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)汝心之固,固不可彻。
(2)太白感其意,还卒业。
4.(甲)文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?
5.这两个故事,给你怎样相同的启示?
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课内文言文阅读
愚公移山
《列子》
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.对下列加点词解释有误的一项是( )
A.固不可彻 彻:通达,改变 B.河曲智叟亡以应 亡:无,没有
C.何苦而不平 苦:劳苦 D.一厝朔东 厝:放置,安放
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.其如土石何 帝感其诚 B.汝之不惠 虽我之死
C.告之于帝 达于汉阴 D.笑而止之日 一怒而诸侯惧
3.下列对选文理解有误的一项是( )
A.文章有意在命名上加以顾倒,将大智大勇者命名为“愚公”。将鼠目寸光者命名为“智叟”。这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
B.愚公饱受交通阻塞之苦提出J移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
C.愚公在对智受进行反驳时,信心百倍理由充足以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。
D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
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阅读下文,完成下列小题。
河曲智叟笑而止之曰:“其矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1.上段文字选自由____(人名)编的《列子》一书。
2.用现代权语翻译下列句子。
甚矣,妆之不惠!
3.上文中的面线句可以看出愚公具有____,____思想品质。
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阅读《愚公移山》选段,回答下面的问题。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1.下列加点字的注音不正确的一项( )
A.曾不若(zēnɡ) B.汝之不惠(rǔ) C.无穷匮也(kuì) D.亡以应(wú)
2.解释下列加点字词在句中的含义。
①笑而止之曰(______)
②愚公长息曰(______)
③汝之不惠(______)
④以残年余力(______)
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
①汝心之固,固不可彻。
②子子孙孙无穷匮也。
4.选文主要用了什么描写方法塑造人物?从中我们可以看出智叟是什么样的人?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(乙)蜀之鄙①有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海②,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶③一钵④足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧之富者不能至而贫者至之。人之立志,顾⑤不如蜀鄙之僧哉?
[注]①鄙:边境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江舟山群岛东部海域。③瓶:水瓶。④钵:和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾:却,反而。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)曾不能毁山之一毛______
(2)一厝雍南______
(3)子何恃而往______
2.下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A. 惧其不已也 其真无马邪
B. 而山不加增 何苦而不平
C. 以残年余力 以告富者
D. 吾欲之南海 黄鹤楼送孟浩然之广陵
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(2)越明年,贫者自南海还。
4.下列说法错误的一项是( )
A. 甲文中,写愚公与智叟辩论的作用是突出愚公移山的意志之坚。
B. 甲文中,从对愚公和智叟这两个人物的命名来看,作者对愚公精神是持否定态度的。
C. 甲、乙两文都运用了对比的写作手法来突出人物形象。
D. 从这两篇选文中可以得出这样一个共同的道理:人立志后,要付诸行动。
5.愚公移山,最后还是依靠神仙的力量把两座大山搬走的,对于这样的结尾,有人认为好,有人认为不好。请说明你的观点,并阐述理由。
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阅读文言文选段,完成下列小题。
(甲)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(乙)发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(注释)①文首:头部有花纹。②其鸣自詨:它的鸣声是呼叫自己的名字。
1.解释下列句中加点的词。
(1)甚矣,汝之不惠
(2)惧其不已也
(3)有鸟焉,其状如乌
(4)以堙于东海、
2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 其如土石何/有鸟焉,其状如乌 B. 河曲智叟亡以应/以堙于东海
C. 河曲智叟笑而止之/溺而不返 D. 虽我之死/常衔西山之木石
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)汝心之固,固不可彻。
(2)女娃游于东海,溺而不返。
4.试分析愚公与精卫精神的相似之处,两则故事共同反映我国古代劳动人民怎样朴素的思想?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几①其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。
意虎之食人,先被②之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!
【注释】①庶几:差不多,有那么一点。在这里是“希望”的意思。②被:施加。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)甚矣,汝之不惠(_______)
(2)子子孙孙无穷匮也(_______)
(3)有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者(_______)
(4)不惧之人(_______)
2.下列句中加点词语意思和用法相同的一项是( )
A. 以残年余力 以顺为正者
B. 虽我之死 虽乘奔御风
C. 何苦而不平 必先苦其心志
D. 河曲智叟亡以应 马无故亡而入胡
3.用/划分句子节奏,划两处。
虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。
4.翻译下列文言语句。
(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(2)虎熟视久之,至以首抵触。
5.下列对【甲】【乙】两文内容理解分析不合理的一项是( )
A. 【甲】【乙】两文均用了对比的写法来突出人物形象。【甲】文河曲智叟鼠目寸光,而愚公目光远大;【乙】文妇人的“仓皇”有力地反衬了小儿的“自若”。
B. 【甲】文体现了愚公坚世世代代永不放弃、锲而不舍的精神,如今流传为“愚公精神”。
C. 【乙】文小儿胆大痴傻,毫不畏惧老虎,老虎竟离奇地死去了,实在怪哉。
D. 【甲】文以叙述、描写为主,而【乙】文由叙述、描写,转而议论,揭示了某种道理。
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下列文段中加点字解释不正确的是
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。”
A.惠:同“慧”,聪明 B.毛:草木 C.固:坚固 D.彻:通达,这里指改变
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在下列横线上填写出相应的句子。
(1)富贵不能淫,________,________,此之谓大丈夫。《<孟子>三章》
(2)面对愚公的行为,河曲智叟嘲笑他,阻止他“甚矣,________!以残年余力,曾不能毁山之一毛,________?”《愚公移山》
(3)《雁门太守行》中,从视觉、听觉角度写出战争的激烈场面的诗句是“________,________”。
(4)家书是亲人间情感交流的重要形式,特别是在古代,通讯不发达,所以杜甫在《春望》中用“________,________”的诗句表现家书的珍贵。
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【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,一曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
(节选自《愚公移山》)
【乙】鲁公治①园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬②哪?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷③不能决,事又寝④。
(节选自《新百喻经》)
【注释】①治:修建。②颠踬:被东西绊倒。③犹夷:迟疑不决的祥子。④寝:停止。
1.解释下列加点的词。
(1)河曲智叟亡以应:_________ (2)公遂止:_________
2.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
3.理解填空。
甲文中①_________和智叟对比,一个高尚,一个平庸。②_________和智叟对比,一个担忧,一个讥笑。
4.请根据文意概括愚公和鲁公的性格特点。
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