某植物果皮的颜色有红色、黄色和橙色三种，相关基因位于常染色体上，且各对等位基因独立遗传，用...

某植物果皮的颜色有红色、黄色和橙色三种，相关基因位于常染色体上，且各对等位基因独立遗传，用A、a，B、b，C、c……表示，为探究该植物果皮颜色的遗传规律，某科研小组进行了以下实验（四组实验中颜色相同的亲本基因型相同）。

实验甲：黄色×黄色→黄色

实验乙：橙色×橙色→橙色：黄色=3：1

实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：6：1

实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：12：1

请回答下列问题：

（1）结合四组实验分析，该植物果皮的颜色至少由____对等位基因控制。（注：以下题目不考虑可能存在的其他纯合基因）

（2）黄色亲本的基因型为____。红色亲本自交，子代的表现型及比例为____。

（3）实验丁中子代果皮颜色表现为橙色的个体的基因型有____种。在市场上，该植物果皮颜色表现为橙色的果实比较畅销，欲从以上四组实验中选择材料，用最简单的方法培育出纯合的果皮颜色表现为橙色的植株，请写出实验思路和预期实验结果及结论。____

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某植物花的颜色有红色、黄色和橙色三种，相关基因位于不同的染色体上，用A、a，B、b，C、c……表示，为探究该植物花的颜色的遗传规律，某科研小组进行了以下实验：（四组实验中相同颜色的亲本基因型相同）

实验甲：黄色×黄色→黄色

实验乙：橙色×橙色→橙色：黄色=3：1

实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：6：1

实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：12：1

请回答下列问题：

（1）结合四组实验分析，该植物花的颜色至少由_______对等位基因控制。黄色亲本的基因型为______。实验丁中子代橙色个体的基因型有________种。

（2）红色亲本个体自交，子代的表现型及比例为_____________________。

（3）若让实验乙的子代个体自由交配，后代的表现型及比例为__________。

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某植物果肉颜色（绿色、红色、黄色）的遗传受两对等位基因控制，且相关基因间完全显性并独立遗传。现任选一株绿色果肉植株进行自交，子代总表现出绿色：红色：黄色=4:4:1。下列相关说法正确的是（　　）

A. 控制果肉颜色的显性基因纯合可能会使受精卵致死

B. 绿色果肉植株中不存在双杂合的基因型的植株

C. 控制果肉颜色的基因不遵循孟徳尔遗传定律

D. 该植物种群中红色果肉植株的基因型有4种

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某植物果肉颜色(绿色、红色、黄色)的遗传受两对等位基因控制，且相关基因间完全显性并独立遗传。现任选一株绿色果肉植株进行自交，子代总表现出绿色：红色：黄色=4:4:1。下列相关说法正确的是

A. 控制果肉颜色的基因不遵循孟徳尔遗传定律

B. 绿色果肉植株中不存在双杂合的基因型的植株

C. 控制果肉颜色的显性基因纯合可能会使受精卵致死

D. 该植物种群中红色果肉植株的基因型有4种

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果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。现有三株柑橘，其果皮颜色分别为：植株1黄色、植株2橙色、植株3红色。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用三株植物进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：

实验甲：植株1自交→黄色 实验乙：植株2自交→橙色:黄色＝3:1 实验丙：植株1×植株3→红色:橙色:黄色＝1:2:1 实验丁：植株2×植株3→红色:橙色:黄色＝3:4:1

请分析并回答：

(1)根据实验可以判断出　　　　　　 色是隐性性状。

(2)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则植株3的基因型是　　　　　 ，其自交后代的表现型及其比例为　　　　　 。

(3)植株2的基因型是　　　　　 ，橙色柑橘还有哪些基因型　　　　　 。

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西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示。请回答：

（1）①过程遗传信息的传递过程为________根据图可知，黄果皮西葫芦的基因型是________。

（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F₁，F₁自交得F₂。从理论上讲，F₂的性状分离比为________。让F₂的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F₃，则F₃中白果皮西葫芦占________。

（3）某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑，如果是由基因突变引起的，则属于________突变（显性或隐性）。T基因控制生物性状的方式是________。

（4）调查西葫芦园地中土壤小动物丰富度的取样方法是________，统计方法是________

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某二倍体植物的花色有白色、蓝色、黄色、红色、紫色和绿色，细胞内蓝色、黄色和红色三种色素的合成途径如下图所示，涉及的三对等位基因（A—a、B—b、E—e)均独立遗传。回答下列相关问题：

（1）开_________色花的植株对应基因型的种类最多；开_________色花的植株自交，子代一般不会出现性状分离。

（2）该植物的花色遗传可反映基因与性状之间的关系是___________________________（回答两点）。

（3）如某植株自交，子代会出现9:3:3:1的性状分离比，则该植物的基因型有_________种可能性。基因型为_________植株自交，子代会出现9:3:4的性状分离比。基因型为AaBbEe的植株与基因型为aabbee的植株进行杂交，子代的表现型及比例为_________________。

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鹦鹉羽毛的颜色有蓝色、绿色、黄色和白色四种，由两对独立遗传的等位基因控制，其中B、b这对等位基因位于Z染色体上，其遗传机理如图。现有多组绿色雄鹦鹉与白色雌鹦鹉杂交（正交），后代雌、雄鹦鹉的羽毛均为绿色；反交后代中，雄鹦鹉羽毛均为绿色，雌鹦鹉羽毛均为蓝色。回答下列问题。

（1）由鹦鹉羽毛颜色的遗传机理可知，基因与生物性状的关系是__________________。（至少答出2点）

（2）控制羽毛颜色的基因型共有________种，正交亲本中绿色雄鹦鹉和白色雌鹦鹉的基因型分别是__________________。

（3）养鸟专家在配制鹦鹉饲料时，发现含某微量元素的3号饲料会抑制黄色物质的合成，使黄羽变为白羽。现有3号饲料长期饲喂的一只蓝色雄鹦鹉和正常饲料喂养的各种雌鹦鹉，请设计杂交实验，确定该蓝色雄鹦鹉为纯合子还是杂合子。

实验思路：用该蓝色雄鹦鹉与___________________________，观察并统计子代表现型及比例

预测结果及结论：____________________________________________________

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柑橘果皮色泽的黄色（显性）与橙色（隐性）为一对相对性状，受多对独立遗传的基因控制（依次用A、a、B、b、C、c……表示）。为研究色泽的遗传规律,现将甲、乙、丙三个橙色纯合品系进行如下杂交实验：

实验1:甲×乙→F1全为橙色

实验2:甲×丙→F1全为橙色

实验3:乙×丙→F1全为黄色

实验4:F1黄色×甲→F2黄色：橙色=1：15

实验5:F1黄色×乙→ F2黄色：橙色=1:3

实验6:F1黄色×丙→F2黄色：橙色= 1:3

请据以上实验回答：

（1）上述柑桔的果皮色泽遗传至少受　　　　　 对等位基因控制，原因是 　　　　　　　　 。

（2）品系甲的基因型为　　　　 ，品系乙的基因型为　　　　　　　 （写出其中一种即可）。

（3）若F1黄色与实验1中的F1橙色杂交，后代中表现型及比例为　　　　　　　　 。

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柑桔果皮色泽的黄色（显性）与橙色（隐性）为一对相对性状，受多对独立遗传的基因 控制（依次用A、a、B、b、C、c……表示）。为研究色泽的遗传规律，现将甲、乙、丙三个橙色纯合品系进行如下杂交实验：

实验1:甲×乙→F1全为橙色

实验2:甲×丙→全为橙色

实验3:乙×丙→F1全为黄色

实验4：F1黄色×甲→黄色:橙色=1:15

实验5: F1黄色×乙→黄色:橙色=1:3

实验6：F1黄色×丙-→F2黄色:橙色= 1:3

请据以上实验回答：

（1）上述柑桔的果皮色泽遗传至少 受______对等位基因控制，原因是__________。

（2）品系甲的基因型 为________，品系乙的基因型为____________（写出其中一种即可）。

（3）若F1黄色与实验一中的F1橙色杂交，后代中表现型及比例为　　　　　　　　　　 。

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