阅读下面古诗，完成小题。
宿牛群头①
〔元〕胡 助
荞麦花开草木枯，沙头雨过拙②蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人③供晚厨。
（注释）①牛群头：地名。 ②拙：同“茁”。 ③行人：行旅之人，指作者自己。
本诗和《天净沙·秋思》都写到了干枯的树木，所表达的情感有何不同？请结合两首诗歌的内容简要回答。
（附）天净沙·秋思
〔元〕马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面古诗，完成小题。
宿牛群头①
〔元〕胡 助
荞麦花开草木枯，沙头雨过拙②蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人③供晚厨。
（注释）①牛群头：地名。 ②拙：同“茁”。 ③行人：行旅之人，指作者自己。
本诗和《天净沙·秋思》都写到了干枯的树木，所表达的情感有何不同？请结合两首诗歌的内容简要回答。
（附）天净沙·秋思
〔元〕马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
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阅读下面这首古诗，完成各题。
宿牛群头①
[元]胡助
荞麦花开草木枯，沙头雨过拙②蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人供③晚厨。
（注释）①牛群头：地名。 ②拙：通“茁”。 ③行人：行旅之人，指作者自己。
（1）诗中“拙”“满”二字写出雨后蘑菇怎样的特点？
（2）诗歌的后两句饶有生活情趣，请加以赏析。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
1.首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在哪里？
2.请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。
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阅读下面的古诗，完成后面问题。（4分）
村 夜
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
1.首句中运用了叠词“苍苍”，好在哪里？（2分）
2.“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感？（2分）
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阅读下面古诗，回答问题。
村 夜
唐代 白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
1.诗人笔下的村夜之景具有怎样的特点？
2. 诗人的心情发生了怎样的变化？作者又是如何来表现这一变化的？
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阅读下面这首诗，完成下题。
村行
（宋） 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
1.本诗描写初秋晚景，盎然生机中透着凄凉。作者也经历了一个由_________到_________的心路历程。（分别用一个词来形容作者的心情）
2.颔联是历来传诵的名句，请赏析这两句的妙处。
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古诗赏析
村 夜（白居易）
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
1.第一、二句，写出了“村夜”怎样的特点？
2.“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
1.这首诗的体裁是：____。
2.用自己的话把“月明荞麦花如雪”一句的意境描绘出来。
3.诗人借景物的变换写出了感情的变化。这种感情变化的过程是：____→想排遣烦闷→____
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阅读下面古诗，完成后面小题。
赏牡丹
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）
A. 首句先点评芍药，“妖无格”看出作者对芍药充满贬抑，突出它和 其他花比一无是处的特点。
B. 第二句写池面上的荷花虽洁净清雅，却缺少了几分热情。所以作者说它纯洁而寡情。
C. 第三句直接赞颂牡丹。“唯有”一词，强调只有牡丹才配称“真国色”，表明诗人对牡丹的偏爱。
D. 末句写牡丹开花的时候，其盛况惊动了整个京城。这里“动”字用得极妙，仿佛使人看到了当时人头攒动的生动场面。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. 本诗是一首托物咏怀之作。描绘了唐朝惯有的观赏牡丹的习俗，并以芍药和芙蕖来衬托牡丹的神韵。
B. “花开时节动京城”表现了人们倾城而出观赏牡丹的热闹景象，从正面赞颂牡丹为人喜爱的倾国之姿。
C. 四句诗褒贬了三种名花，贬是为了褒，贬中含有褒，褒与贬都合乎分寸。诗中为了褒扬牡丹，对芍药和荷花都有些贬抑。
D. 作为花木，本来无所谓格调高下和感情的多寡，但诗人用拟人化和烘托的手法，巧妙生动地把自然美变成了艺术美，给人留下了难忘的印象。
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阅读下面这首古诗，完成下列两小题。
城 南
宋·曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
【注】路东西：分东西两路奔流而去。
1.一、二句写出了“雨”怎样的特点?（3分）
2.诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。（3分）
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