阅读下面的诗歌,完成下列小题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
1.这首诗的体裁是:____。
2.用自己的话把“月明荞麦花如雪”一句的意境描绘出来。
3.诗人借景物的变换写出了感情的变化。这种感情变化的过程是:____→想排遣烦闷→____
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
1.这首诗的体裁是:____。
2.用自己的话把“月明荞麦花如雪”一句的意境描绘出来。
3.诗人借景物的变换写出了感情的变化。这种感情变化的过程是:____→想排遣烦闷→____
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阅读下面的古诗,完成后面问题。(4分)
村 夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
1.首句中运用了叠词“苍苍”,好在哪里?(2分)
2.“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感?(2分)
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阅读下面的古诗,完成下列小题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
1.首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在哪里?
2.请描绘“月明荞麦花如雪”的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。
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阅读下面古诗,回答问题。
村 夜
唐代 白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
1.诗人笔下的村夜之景具有怎样的特点?
2. 诗人的心情发生了怎样的变化?作者又是如何来表现这一变化的?
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(4分)
村 夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
1.首句中运用了叠词“苍苍”,好在哪里?(2分)
2.“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感?(2分)
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古诗赏析
村 夜(白居易)
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
1.第一、二句,写出了“村夜”怎样的特点?
2.“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.这首诗的体裁是______,首联和颔联借两个“空”字抒发了______之情。
2.赏析“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”运用了什么表现手法?表达了作者什么情感?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
送灵澈上人
刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳,青山独归远。
1.发挥想象,用自己的语言把这首诗前两句的画面描绘出来。
2.本诗和《送孟浩然之广陵》都是送别诗,其中“独”字与“孤帆远影碧空尽”中“孤”字异曲同工。思考:它们都表达了作者怎样的思想情感?
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阅读下面的诗歌,完成小题。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
1.这首诗中“赚”字用得很巧妙,请作简要分析。
2.这首诗揭示了一个什么哲理?
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阅读下面这首词,完成小题。
题稚川山水
戴叔伦
松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
1.下列对诗歌内容的理解有误的一项是( )
A. “松下茅亭五月凉”,松下茅亭是诗人观赏稚川山水的立足点和题咏之处。
B. “晚”字暗引下文的乡思,笔法浑然无迹。
C. “秋风思”与上文“五月”所写的季节相矛盾。
D. 末句所写的虽只是瞬间的感觉和联想,却既有似曾相识的神往,又含不期而遇的欣喜,甚至还有虽“似故乡”而终非故土的喟叹。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是
A这首题咏稚川山水的小诗,写得风光如画,感情充沛。
B.前两句即景描写,由远及近。
C.次句“汀沙云树晚苍苍”,是茅亭眺望所见的中景和远景。
D.这首题咏山水的诗之所以成为诗而非画,正在于三、四句融注了诗人独特的内心感觉,传达出一种特殊的生活况味。
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