甲、乙两位同学组成研究性学习小组,在运动着的一升降机内做“研究物体超重和失重现象”实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%,重力加速度为g,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是 ( )
A.升降机以0.2g的加速度加速下降 B.升降机以0.8g的加速度加速上升
C.升降机以0.2g的加速度减速下降 D.升降机以0.8g的加速度减速上升
高一物理选择题简单题
甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了10%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是:
A.升降机以0.1g的加速度加速下降 B.升降机以0.1g的加速度加速上升
C.升降机以0.1g的加速度减速下降 D.升降机以0.1g的加速度减速上升
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高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
甲、乙两位同学组成研究性学习小组,在运动着的一升降机内做“研究物体超重和失重现象”实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%,重力加速度为g,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是 ( )
A.升降机以0.2g的加速度加速下降 B.升降机以0.8g的加速度加速上升
C.升降机以0.2g的加速度减速下降 D.升降机以0.8g的加速度减速上升
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甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学发现了自已的“体重”增加了40%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是
A.以0.6g的加速度加速下降
B.以0.4g的加速度加速上升
C.以0.4g的加速度减速下降
D.以0.6g的加速度减速上升
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甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象.他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是( )
A.升降机以0.8g的加速度加速下降
B.升降机以0.2g的加速度加速上升
C.升降机以0.2g的加速度减速下降
D.升降机以0.8g的加速度减速上升
高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
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甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是( )
A.升降机以0.8g的加速度加速下降 B.升降机以0.2g的加速度加速上升
C.升降机以0.2g的加速度减速下降 D.升降机以0.8g的加速度减速上升
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高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组在运动着的一升降机内研究物体的超重和失重现象,站在磅秤上的甲同学发现自已的体重增加了20%,即此时出现了________重现象(填“超”或“失”),这时升降机的加速度方向为________,加速度的大小为________m/s2.(g取10 m/s2)
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小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得自己体重为500 N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11 s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示,g取10 m/s2。下列说法正确的是
A. 在0~2 s内,小明处于超重状态
B. 在0~2 s内,小明加速度大小为1 m/s2
C. 在10~11 s内,台秤示数F3为600 N
D. 在0~11 s内,电梯通过的距离为18 m
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