某科技小组研究不同浓度NaCl对大豆种子萌发中α-淀粉酶活力的影响，实验中以蒸馏水为对照组...

某科技小组研究不同浓度NaCl对大豆种子萌发中α-淀粉酶活力的影响，实验中以蒸馏水为对照组。实验中先用不同浓度NaCl及清水处理大豆种子，而后对各组萌发种子进行研磨提取α-淀粉酶并测定其活力，实验结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　 ）

A.随NaCl浓度增加和萌发时间延长，大豆种子内α-淀粉酶的活力均不断降低

B.据图可知，150 mmol/L NaCl浓度下α-淀粉酶提供的活化能比其他NaCl浓度下少

C.测定大豆种子α-淀粉酶活力时，对照组第3天中α-淀粉酶催化产生的蔗糖最多

D.NaCl浓度胁迫下大豆种子α-淀粉酶活力变化可能与种子渗透吸水被抑制有关

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为了探究 小麦种子在不同萌发时间和不同温度下对胚乳中淀粉酶活性的影响，某研究小组将小麦种子在25℃条件下培养出萌发天数分别为3天、4天、5天的小麦种子幼苗，研磨成匀浆(即为酶溶液，且酶浓度相同)，同时提供浓度为1％淀粉溶液，缓冲液，碘液，30℃、35℃、40℃水浴锅，计时器，白瓷板，标准比色卡等材料用具。根据上述实验要求，补充完成实验。

（1）实验原理：________________________；____________________。

（2）实验步骤：

①取9支洁净的试管，编号1～9，分别加入等量的缓冲液和20 ml的1％淀粉溶液。1～3号试管置于30℃水浴锅中，4～6号试管置于35℃水浴锅中，7～9号试管置于40℃水浴锅中，保温5 min。

②___________________________________。

③观察计时。吸取试管中的混合液1滴滴在白瓷板上，加1滴稀碘液，观察颜色，当与标准比色卡颜色相同时，即反应到达终点，记录时间。

（3）实验结果：

萌发3天的小麦幼苗胚乳，30℃时反应时间是24 min ，35℃时反应时间是20 min，40℃时反应时间是13 min；

萌发4天的小麦幼苗胚乳，30℃时反应时间是20 min，35℃时反应时间是17 rain，40℃时反应时间是12 min；

萌发5天的小麦幼苗胚乳，30℃时反应时间是16 min，35℃时反应时间是13 rain，40℃时反应时间是10 min；

（4）实验结论：_______________________。

（5）实验能否将该实验的检测试剂碘液换为斐林试剂?为什么?____________________________

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为研究不同植物激素对半夏植物种子萌发的影响，分别测定不同浓度赤霉素(GA)、吲哚乙酸(IAA)单独处理后种子的活力指数(活力指数是种子发芽速率和生长量的综合反映，是种子活力的更好指标，无单位)得到如下图所示数据。据图分析，回答下列问题：

（1）两种激素对种子萌发的影响的相同点是_____________；不同点是____________。

（2）促进半夏种子萌发的GA最适浓度为_______ppm。为探究两种激素共同作用时的最佳浓度组合，研究小组设计了简单的实验思路:在一定浓度范围内，设置几种不同浓度的GA和IAA组合，分别处理种子，一段时间后测定___________，以获得活力指数。若所测数据内出现峰值，则其对应的浓度组合为最佳组合；若未出现峰值，则应___________________________。

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为研究不同植物激素对半夏植物种子萌发的影响，分别测定不同浓度赤霉素(GA)、吲哚乙酸(IAA)单独处理后种子的活力指数(活力指数是种子发芽速率和生长量的综合反映，是种子活力的更好指标，无单位)得到如下图所示数据。据图分析，回答下列问题：

（1）两种激素对种子萌发的影响的相同点是_____________；不同点是____________。

（2）促进半夏种子萌发的GA最适浓度为_______ppm。为探究两种激素共同作用时的最佳浓度组合，研究小组设计了简单的实验思路:在一定浓度范围内，设置几种不同浓度的GA和IAA组合，分别处理种子，一段时间后测定___________，以获得活力指数。若所测数据内出现峰值，则其对应的浓度组合为最佳组合；若未出现峰值，则应___________________________。

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大麦种子在萌发过程中可以产生α—淀粉酶。某生物小组利用大麦种子做了如下实验。回答下列相关问题。

实验材料:一定浓度的淀粉溶液，相同浓度的萌发2天、4天、6天的大麦种子提取液（用蒸馏水配制而成并去除了淀粉），水浴锅，缓冲液，碘液等。

（注“+”表示显蓝色，“+”数目越多表示蓝色越深，“-”表示不显蓝色）

（1）本实验的目的是_____________。本实验的原理包括_____________和_____________。

（2）表中加入的A是_____________，B处颜色表示为_____________。

（3）请说出本实验的一种替代检测试剂，并叙述检测过程及实验现象:______________________。

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有专家认为，染发剂会危害人类健康。目前使用最多的是无机染发剂。某研究性学习小组的同学们探究了染发剂对绿豆种子萌发生长的影响。他们的研究实验记录如下：

不同浓度的染发剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表

⑴科学探究的一般程序为：提出问题→→设计实验→进行实验

→ →得出结论→→进一步探究。

⑵从表中的观察记录，可以看出：________。

⑶该实验的不足之处是________。

⑷如果由这个实验结果推理到染发剂会危害到人体健康，那么这种推理属于________

推理，因为染发剂同样作用于 。

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（16分）有专家认为，染发剂会危害人类健康。目前使用最多的是无机染发剂。某研究性学习小组的同学们探究了染发剂对绿豆种子萌发生长的影响。其的研究实验记录如下：

不同浓度的染发剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表

⑴科学探究的一般程序为：提出问题→→设计实验→进行实验 ，得出结论→表达交流→进一步探究。

⑵从表中的观察记录，可以看出：________。

⑶该实验的不足之处是________。改正:____________________

____________________________。

⑷如果由这个实验结果推理到染发剂会危害到人体健康，是因为染发剂同样作用于 。

（5）为确定染发剂对人的细胞影响，可用动物的细胞进行培养。先用___________酶将动物组织处理成单个细胞，制成的细胞悬浮液均分成4组，对照组加等量的_________________，实验组用不同浓度的染发剂处理。培养一段时间，用显微镜观察细胞的畸变情况。

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为研究不同植物激素对种子萌发的影响，长郡中学高三生物兴趣小组利用一定浓度的赤霉素（GA）、激动素和脱落酸（ABA）对葛营种子做了多组实验，表为各组实验中种子发芽率的统计结果。

下列相关分析错误的是（　　 ）

A.GA促进种子萌发，ABA抑制种子萌发

B.激动素处理可减弱ABA对种子萌发的抑制作用

C.GA处理可减弱ABA对种子萌发的抑制作用

D.GA和激动素在促进种子萌发时具有协同作用

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研究发现，一定浓度的NaCl溶液会使酶的溶解度降低，发生盐析现象，从而使酶促反应速率降低。某实验小组探究了不同浓度的NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解的反应速率的影响，获得的实验结果如下表所示。请回答下列相关问题：

（1）酶催化化学反应的效率高于无机催化剂，原因是______________________；该实验中的酶促反应速率可以用___________表示。

（2）分析表格可知，0．30ml·L-1的NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解的反应速率具有___________（填“促进”或“抑制”）作用；若加水稀释到0．15ml·L-1，则淀粉酶催化淀粉水解的反应速率会上升，原因是______________________。

（3）请在该实验的基础上，设计实验进一步探究NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解的反应速率的最适浓度，简要写出实验思路。______________________。

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研究性学习小组的同学在某电镀厂排水口采集重金属污染液l00OmL。利用以下实验材料和器材设计实验，探究不同浓度重金属污染液对水稻种子萌发和生长的影响。

实验材料和器材：水稻种子：试管：培养皿；纱布：尺子（l00mm)；蒸馏水；恒温光照培养箱，温度设定为28℃，光强度为200O Lux）；(实验材料和器材的数量不限)

根据给出的实验材料和器材．请设计实验方法和步骤．预测实验结果并作出分析。

(1)方法和步骤：

(2)结果预测和分析：

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