(题文)他(梭伦)既然不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来,因为他认为他没有义务留下来解释他的法律,大家都应该遵从他所写的法律条款。这说明
A. 人亡政息将会危及雅典城邦
B. 梭伦改革遭到大多数人反对
C. 城邦领袖无权制定法律条文
D. 法律一经制定具有至高权力
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(题文)他(梭伦)既然不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来,因为他认为他没有义务留下来解释他的法律,大家都应该遵从他所写的法律条款。这说明
A. 人亡政息将会危及雅典城邦
B. 梭伦改革遭到大多数人反对
C. 城邦领袖无权制定法律条文
D. 法律一经制定具有至高权力
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亚里士多德在《雅典政制》中描述:“当梭伦完成上面所述的宪法时,平民时常来找他,并且为着他的法律而使他感到烦恼,批评这些,问问那些;他既不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来。”梭伦十年不回的主要原因是他
A. 认为法律体系已达到完备的程度
B. 无法消除贵族与平民的矛盾
C. 对雅典社会已彻底失望
D. 想漫游外国考察政治
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亚里士多德在《雅典政制》中描述:“当梭伦完成上面所述的宪法时,平民时常来找他,并且为着他的法律而使他感到烦恼,批评这些,问问那些;他既不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来。”梭伦十年不回的主要原因是他
A. 认为法律体系已达到完备的程度
B. 想漫游外国考察政治
C. 对雅典社会已彻底失望
D. 无法消除贵族与平民的矛盾
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亚里士多德在《雅典政制》中描述:“当梭伦完成上面所述的宪法时,人民时常来找他,并且为着他的法律而使他感到烦恼,批评这些,问问那些……(梭伦)所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来。”梭伦十年不回的主要原因是他
A. 认为法律体系已达到完备的程度
B. 想游历外国考察政治
C. 对雅典社会已彻底失望
D. 无法消除贵族与平民间的根本矛盾
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根据材料,回答问题。
材料一 《天津条约》第50款条文规定嗣后英国文书,具用英文书写,仅在三年之内,可以附有汉文配送。这样的条件下设立的新式学堂创设之初是为了解决清政府需要“通事”和“译员”的当务之急,在此目的下京师同文馆的课程侧重于“西文”和“西艺”,并采用西方的教学制度,实行了分年课程和班级授课制。洋务派所兴办的新式学堂都由于洋务派官僚在进行洋务实业运动过程中根据需要而设立,由各地方政府官僚进行管理,没有形成统一的管理模式,经费由地方政府官僚自行解决,中央政府没有形成统一的经费保障政策,这就使得经济落后的地区,新式学堂难以设立,并且所设立的学堂规模也较小。
材料二 1871年,明治政府创设文部省。1872年,制定出《学制》。《学制》第一章至第七章将全国划分为八个大学区,每区设一所大学,每一大学区分为32个中学区,每中学区设中学一所,每一中学区分为210个小区,称为小学区,每一小学区设小学一所。第五十二章规定,学生如缴纳学费有困难者,可以借贷,但学成后要分期偿还或出具保证书,以为官方义务供职的方式偿还(离校5年后分期偿还,如因病死亡则免还),这就给贫困学生就学提供了经费的保障,有利于普及教育的开展。明治维新教育改革重视对儿童文化教育,使得小学入学率迅速上升。1873年,小学入学率为28.1%,1899年达到70%,1905年达到96%。1907年,虽然把义务教育年限延长到六年,入学率并没有因此下降,而是上升到98%,1925年,更达到99%,几乎是百分之百。
——胡茂波《洋务教育改革与明治维新教育改革之比较》。
(1)根据材料一,概括洋务教育的主要特点。
(2)根据材料二,概括日本教育改革的指导思想,并结合所学知识分析其意义。
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20世纪初两个帝国主义国家在一项声明中约定:“两国政府同意彼此给予外交支持,以便使关于埃及和摩洛哥的本声明能够实现。”该内容反映的是
A. 英法结盟
B. 法俄结盟
C. 德奥结盟
D. 英俄结盟
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1855年,英国下议院议员查尔斯·伍德写道:“当我(在1825年)初次进入议会时,政府的职能主要是行政管理。我们的法律变更由个别议员提出,并作为非党派问题靠双方议员的联合行动实行。现在,当某个非党派人员提出一项计划时,并非等于自行提出议案,而只是为了唤起政府的注意。”材料主要表明( )
A.议会中的党派斗争激烈
B.内阁加强对立法工作的干预
C.政府的职权在不断削弱
D.非党派议员的立法权被剥夺
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罗马法将规定国家事务的法称为公法,其效力由国家政权加以保障,不允许依私约变更;将规定私人事务的法称为私法。罗马法重视私人权利保护,但罗马公法的地位高于私法。对此理解最准确的是
A. 体现了法律至上原则 B. 体现了国家至上理念
C. 维护了罗马民主政治 D. 公法形式主义严重
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阅读下列材料,回答问题
材料一(明初)市场管理立法初具规模,包括对商品价格的估定、度量衡的规范、牙商(中间人)的管理、不正当经商行为的处置都有专门的法律条文。
洪武二十年(1397年)中禁人民无得撞出海与外国互市。
——张晋藩《中国法制通史》
(1)材料一反映了明初法律的哪些内容?这些法律对当时的社会经济有何影响?
材料二民(国)初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规,涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上,工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求,工(农)商部在制订相关法规时均有所采纳,并在参考西方有关法规的基础上,较多地注意了本国状况。
——摘编自《民国初期的经济法制建设》
(2)归纳材料二所反映的民国初期经济立法的特点,指出其历史作用。
材料三在美国的策动下,1944年夏,美、英、中等44个战时同盟国的代表,在美国的新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国货币金融会议,通过了有利于美国的“布雷顿森林协定”,美元的地位大大加强,大大有利于美国的商品输出和资本输出。英国极为不满,拒绝批准这个协定,但美国突然宣布“租借法案”停止执行,英国立即发生财政金融危机。1945年12月,英国被迫批准了“布雷顿森林协定”。
材料四20世纪70年代主要资本主义国家经济发展数据比较
国别 年份 | 美国 | 日本 | 西德 | 法国 | 资本主义世界 |
工业产值 | 37.8 | 9.45 | 10.1 | 6.5 | 100% |
出口贸易 | 15.2 | 6.9 | 12.2 | 6.4 | 100% |
黄金外汇储备 | 15.5 | 5.2 | 14.6 | 6.3 | 100% |
(3)根据材料三、四概括指出,20世纪70年代主要资本主义国家经济格局呈现出现了怎样的变化?导致这种变化出现的原因是什么?
材料五1971年8月15日,美国宣布了“新的经济政策”,其中包括增加10%的进口附加税。这项措施将使共同市场对美国的出口货物交付的平均关税增加一倍。对此,西欧共同市场六国达成了一致协议,要求美国取消10%的进口附加税等措施,否则将“采取一切必要的措施”和“直接反击行动”。英国财政大臣立即通知美国,英国完全同意共同市场六国的建议
——西北大学编《世界现代史》
(4)材料五反映了美国与西欧同盟国之间在经济方面存在什么问题?材料四、五反映的经济状况对美国与西欧、日本的政治关系以及世界政治格局有什么影响?
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罗马法将规定国家事务的法称为公法,其效力由国家政权加以保障,不允许依私约变更;将规定私人事务的法称为私法。罗马法重视私人权利保护,但罗马公法的地位高于私法。对此理解正确的是
A. 体现了法律至上原则 B. 维护了城邦整体利益
C. 维护了罗马民主政治 D. 体现了国家至上理念
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