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神经调节的基本方式是反射。下列活动中不属于反射的是（ ）
A.在寒风中瑟瑟发抖 B.白细胞吞噬细菌
C.看到食物分泌唾液 D.缺水时感到口渴
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神经调节的基本方式是反射。下列活动中不属于反射的是
A.在寒风中瑟瑟发抖 B.白细胞吞噬细菌
C.看到食物分泌唾液 D.缺水时感到口渴
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神经调节的基本方式是反射。下列活动中不属于反射的是（ ）
A.在寒风中瑟瑟发抖 B.白细胞吞噬细菌
C.看到食物分泌唾液 D.缺水时感到口渴
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神经调节的基本方式是反射。下列生理活动中不属于反射活动的是（ ）
A.望梅止渴 B.吃汉堡时分泌唾液
C.小孩看见医生就哭 D.饭后血糖升高
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下列各项中，不属于反射活动的是
A.司机看见红灯刹车 B.天热出汗
C.白细胞吞噬细菌 D.吃食物时，分泌唾液
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下列有关的人体活动，属于反射的是( )
A. 气温升高人出汗 B. 白细胞吞噬细菌
C. 看见红灯时刹车 D. 吃食物时分泌唾液
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下面是有关生物的调节图。请据图回答：
（1）如果图1代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图，分泌物a代表某种激素，该激素可随血液循环带到垂体，并促进垂体分泌促进某腺体分泌激素b的激素。当血液中的激素b含量增加到一定程度时，又会反过来抑制细胞甲的活动，则细胞甲是 细胞，激素b是 。正常人血浆PH为 ；抗体的作用机理：
。
现天气已转冷，中学生起早床时常出现全身颤抖：写出此反射弧：
(2分)
（2）研究发现在一定范围内，生长素能促进棉纤维的产生，图2为棉纤维将要从棉花胚珠上产生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花（棉纤维既长又多）胚珠表皮细胞中生长素的含量，则图中丙表示 棉花。进一步研究发现生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程。请设计实验验证这种作用机制。
①实验材料:培养液、普通棉花胚珠表皮细胞、适宜浓度生长素溶液、RNA测量装置。
②该实验的目的是： 。
③实验思路：
第一步：取两个培养瓶，编号为A、B，分别加入适量且等量的培养液普通棉花胚珠表皮细胞。
第二步：A瓶不做处理，B瓶加入 。
第三步：将A、B培养瓶放在培养箱中培养一段合适的时间。
第四步：测定A、B培养瓶细胞中 的含量，做好记录。
④实验结论：略。
⑤该实验中的自变量是 。
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下列有关神经调节的叙述，正确的是
A.吃辣条时，唾液腺分泌唾液属于条件反射
B.含羞草的叶受到外力碰撞而下垂属于非条件反射
C.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
D.在医院做尿检时即使毫无尿意，也能提供尿检样本，这个过程受高级中枢调控，与低级中枢无关
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胰液分泌的调节是一个复杂的过程，如图为胰液分泌调节的示意图（部分），据图判断说法正确的是（ ）
A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射
B.食物进入胃内后，引起胰液分泌的调节方式为神经调节
C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息交流功能有关
D.激素B是促胰液素，由小肠分泌，能促进胰腺分泌胰岛素
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下列有关神经调节的叙述，错误的是
A. 神经调节控制着激素的分泌，激素也可以控制神经的调节
B. 反射是神经系统调节生物体各部分活动的基本方式
C. 单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统完成
D. 神经调节作用时间短暂，作用范围准确局限
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