结合所学分析下表,正确的是美国、苏联、日本、中国国防开支表(单位:10亿美元)
1950年 | 1953年 | 1954-1961年 | 1962年 | 1970年 | |
美国 | 14.5 | 49.6 | 40.5~47.8 | 52.3 | 77.8 |
苏联 | 15.5 | 25.5 | 26.7~43.6 | 49.9 | 72.0 |
日本 | 0.3 | 0.3~0.4 | 0.4 | 1.3 | |
中国 | 2.5 | 2.5 | 0.3~7.9 | 9.3 | 23.7 |
①国防开支少有利于二战后日本经济的腾飞
②苏联是二战后唯一能在军事上与美国相抗衡的国家
③朝鲜战争和越南战争均导致美国国防开支大量增加
④中国国防开支在六十年代的激增是因为经济的好转
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
高二历史单选题中等难度题
结合所学分析下表,正确的是美国、苏联、日本、中国国防开支表(单位:10亿美元)
1950年 | 1953年 | 1954-1961年 | 1962年 | 1970年 | |
美国 | 14.5 | 49.6 | 40.5~47.8 | 52.3 | 77.8 |
苏联 | 15.5 | 25.5 | 26.7~43.6 | 49.9 | 72.0 |
日本 | 0.3 | 0.3~0.4 | 0.4 | 1.3 | |
中国 | 2.5 | 2.5 | 0.3~7.9 | 9.3 | 23.7 |
①国防开支少有利于二战后日本经济的腾飞
②苏联是二战后唯一能在军事上与美国相抗衡的国家
③朝鲜战争和越南战争均导致美国国防开支大量增加
④中国国防开支在六十年代的激增是因为经济的好转
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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某同学对下表的解读、分析,正确的有( )
美国、苏联、日本、中国国防开支表(单位:10亿美元)
1950年 | 1953年 | 1954—1961年 | 1962年 | 1970年 | |
美国 | 14.5 | 49.6 | 40.5~47.8 | 52.3 | 77.8 |
苏联 | 15.5 | 25.5 | 26.7~43.6 | 49.9 | 72.0 |
日本 | 0.3 | 0.3~0.4 | 0.4 | 1.3 | |
中国 | 2.5 | 2.5 | 0.3~7.9 | 9.3 | 23.7 |
①局部“热战”导致了美国国防开支大幅增加
②冷战格局形成后苏联与美国展开了激烈的军备竞赛
③从一个侧面反映了日本在外交上依赖美国的保护
④中国国防开支的加大与中苏关系恶化有较大关系
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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下图是某一年的《世界主要大国国民生产总值表》。结合所学知识推测,最接近表中状况的年份是
国别 | 国民生产总值(单位:10亿美元) |
美国 | 381 |
苏联 | 126 |
英国 | 71 |
法国 | 50 |
西德 | 48 |
日本 | 32 |
意大利 | 29 |
A. 1945 B. 1956年
C. 1987年 D. 1992年
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结合所学,判断该材料所反映的年代是( )
二战后世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)
经济实体 | 美国 | 苏联 | 日本 | 欧共体 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 英国 |
国民生产总值 | 2775 | 940 | 1067 | 2907 | 888 | 691 | 461 | 542 |
A.1945年 B.1951年 C.1980年 D.1993年
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结合所学,判断该材料所反映的年代是
二战后世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)
经济实体 | 美国 | 苏联 | 日本 | 欧共体 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 英国 |
国民生产总值 | 2775 | 940 | 1067 | 2907 | 888 | 691 | 461 | 542 |
A. 1945年
B. 1951年
C. 1980年
D. 1993年
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阅读材料,回答问题
材料:随着太平洋战争的爆发,中国成为同盟国中的重要成员,国民政府开始将战后建设人才的培养提上议程。在技术发展领域,国民政府考虑派留学生去美国学习制造原子弹,他们选派了朱光亚、李政道、唐敖庆等去往美国学习。同时中国共产党也开始考虑战后成立联合政府,派遣罗沛霖、张大奇和王天眷等前往美国学习,这样就形成了二战后的留美高潮。这一时期,在美国的中国留学生有6200人左右,其中学习自然科学与工程技术的人约占80%。
1949年11月、12月间,朱光亚与曹锡华等人多次以留美科协的名义组织召开中国留学生座谈会,动员大家回国,1950年他起草的《给留美同学的一封公开信》引起了强烈的反响。1950年春,朱光亚等人回到了新中国。朝鲜战争爆发后,美国政府明确禁止中国留学生离境。1953年7月,随着朝鲜战争的结束,被禁止回国的中国留学生开始活跃起来,他们给美国总统艾森豪威尔、中国总理周恩来,甚至联合国秘书长哈马舍尔德写信。这些努力终于促成美国政府在日内瓦谈判中逐步解除了对中国留学生回国的禁令。朱光亚是新中国核事业特别是“两弹”事业的元勋和主要科学技术领导人之一,是中国科技事业特别是国防科技战线的一位卓越的科学家。
——摘编自王德禄《1950年代归国留美科学家的归程及命运》
(1)根据材料并结合所学知识,归纳朱光亚等知识分子赴美留学的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析促成朱光亚等知识分子回归新中国的因素并概括其贡献。
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下表是新中国成立到20世纪70年代晚期中国进出口贸易表(单位:亿美元),对表中数据解读正确的是
时间 | 进出口贸易总额 | 比较 |
1950年 | 15.1 | |
1959年 | 43.8 | 比1950年增长2.9倍 |
1966年 | 46.1 | 比1959年增长5.3% |
1969年 | 40.3 | 比1966年下降12.6% |
1973年 | 100 | 比1972年增长74.2% |
1978年 | 206.4 | 比1972年增长2.3倍 |
A. 中国经济从内向型转为外向型
B. 政治因素导致60年代末70年代初进出口贸易减少
C. 中美建交推动了1973年进出口贸易变化
D. 经济特区建立导致70年代末进出口贸易大幅度增加
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下表是新中国成立到20世纪70年代晚期中国进出口贸易表(单位:亿美元),对表中数据解读正确的是
时间 | 进出口贸易总额 | 比较 |
1950年 | 15.1 | |
1959年 | 43.8 | 比1950年增长2.9倍 |
1966年 | 46.1 | 比1959年增长5.3% |
1969年 | 40.3 | 比1966年下降12.6% |
1973年 | 100 | 比1972年增长74.2% |
1978年 | 206.4 | 比1972年增长2.3倍 |
A. 中国经济从内向型转为外向型
B. 政治因素导致60年代末70年代初进出口贸易减少
C. 中美建交推动了1973年进出口贸易变化
D. 经济特区建立导致70年代末进出口贸易大幅度增加
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下表反映了下表新中国成立初期向苏联派遣留学生情况表
阶段 | 时间 | 人数 |
第一阶段 | 1950-1953年 | 1708名 |
第二阶段 | 1954-1956年 | 5853名 |
第三阶段 | 1957-1958年 | 1654名 |
第四阶段 | 1959-1965年 | 很少 |
A. 对外交流受到国家关系的影响
B. 苏联支持新中国的经济建设
C. 派遣留学生是落实“一边倒”政策
D. 世界格局转换影响对外交流
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阅读下列材料
材料一 1930—1938年大国国防开支(以当时百万美元为单位)
——根据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》编制
材料二 军火制造不仅提供了想象中的安全,还提供了就业机会。例如,美国的失业人数直到它在第二次世界大战前夕开始重整军备时才大大减少。同样,希特勒因实行庞大的重整军备计划,才迅速解决他所面临的前所未有的失业问题。应该清醒地认识到,希特勒之所以能最成功地使其国家摆脱经济萧条,是因为他在国家的备战方面做得最彻底。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)根据材料一指出,20世纪30年代世界各主要大国的国防开支呈现怎样的特点?
(2)结合材料一、二及所学知识,分析30年代上述特点形成的原因。
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