请同学们结合所学生物知识及生活实际，举出一个事例谈一谈人类的生存为什么离不开生物？

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八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

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人类生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。请你结合所学知识和生活经验，分析回答下列问题：

（1）夏天的夜晚常有蚊子叮咬，即使是在睡梦中，你也能伸手在蚊子叮咬处挠痒，由此说明这种反射活动属于________反射。

（2）黄州街头有不少卖菜的菜农，一位骑三轮车的菜农不幸出了车祸，变成了植物人，你推测该菜农的受伤部位很可能在________。

（3）紫欣同学在家看动画片《喜羊羊与灰太狼》时，看到精彩之处，不禁哈哈大笑；请问紫欣同学发生的这种反射活动的神经中枢在________。

（4）黄冈师院生科院学生为探究不同激素的功能，做了如下实验：选取体重相等的、生长发育正常的A、B、C、D四只小雄狗，A狗不做任何处理，对B、C、D三只小狗分别作了某个器官的切除处理。四个月后，A狗发育成熟，而B、C、D三只狗的生长发育都受到影响。经过对四只小狗的血液进行检验分析，得到如下表数据（每种激素含量单位均为微克/100克血液）：

________

请根据以上数据分析回答：①在此实验中，A狗起着________作用；②根据结果分析，你认为B狗和C狗分别被切除了________和________，D狗被切除了。

八年级生物综合题简单题查看答案及解析

人体对周围世界的感知是通过身体不同部位的感受器来获取的。俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。当红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待，这种反射属于_____反射。在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过［　 ］_____的折射，形成物像，刺激［　 ］_____上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到［　 ］_____，形成视觉。

（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激［　 ］_____内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到［　 ］_____，形成听觉。

（3）青少年如果用眼不当，会造成晶状体过度变凸，甚至_____，形成近视，可以配戴凹透镜加以矫正。

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生物学知识与人类生活关系密切，请结合所学的知识解答下列问题：

（1）生物的个体大小差异较大，必须用电子显微镜观察的微生物是　　　　　　　 。

（2）许多食品的制作都要利用细菌或真菌。例如：酸奶的制作是利用　　　　　 ，食醋的制作需要　　　　 。

（3）豆科植物的根部都长着一颗颗的瘤状物，这是　　　　 菌吸收空气中的氮产生的，它能促进植物的生长。

（4）鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的　　　　　　　 ，可辅助呼吸，从而提高了气体交换的效率。

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下图表示一个湖泊生态系统，湖泊内生存着水草、藻类、浮萍、鱼、虾等生物。请据图结合所学生物知识回答下列相关问题：

（1）在此生态系统中，生产者是_____作为一个完整的生态系统，还应补充画出的生物成分是_____。

（2）若向该湖泊中投放一些大黑鱼（肉食性、非外来物种），则池塘中虾和小鱼的数量在短时间内将会_____若该湖泊没有受到其它干扰，几年后，小鱼和虾的数量将会_____并维持相对稳定状态。由此说明：在自然界中，生态系统具有一定的_____能力。

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学好生物学最重要的策略之一是将所学知识与实际生产生活密切联系，做到学以致用。下列有关生物学原理与生产生活实例的对应关系中，正确的是（　　）

A.种植农作物需要合理密植﹣﹣保证植物获取充足的二氧化碳

B.安全输血以同型输血为原则﹣﹣避免凝血现象（红细胞凝集 ）

C.“杂交水稻之父”袁隆平培育超级杂交水稻﹣﹣转基因技术

D.放入冰箱中的食物保质期会延长﹣﹣低温下微生物无法生存

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

概念图能很好地反应概念间的联系，有利于同学们把握所学知识的逻辑关系，下面是生物技术的一个概念图。请同学们结合所学知识和概念图回答下列问题：

（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用________发酵制成的。

（2）“粮食酒，好喝不上头”——这是粮食酒的特点，它的酿造与_______有直接关系。

（3）如今，农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气，用上了清洁能源。在这里，要产生沼气必须要有______________菌发酵。

（4）目前，科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内，如果成功，将为农业生产带来一场新的革命。你猜想一下科学家可能用到生物技术中的_____。

（5）《西游记》中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子。如今我们的科学家可以应用生物技术中的_____________技术使神化变为可能。

（6）抗生素不是万能药，青霉素是由青霉菌产生的抗生素，它主要是治疗由_______引起的疾病。

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动物是多种多样的，动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取的食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍。下图是生活在不同环境中的几种动物，结合所学知识，回答下列问题。

（1）图中A、C、D三种生物结构相似，可以把它们归为腔肠动物，这类生物的主要特征是_____；_____；有口无肛门。

（2）图中B是水蚤，身体分头部和躯干部，身体有外骨胳。它应属于_____。

（3）图F是蝗虫，它的发育过程要经过_____三个时期。

（4）图示E、G、H三种动物共同的特征是具有______，用肺呼吸的动物是__（填标号）。

（5）H为爬行动物，其卵表面有坚韧的卵壳，_____摆脱了对水环境的依赖。

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如图是树干上长出的蘑菇，请联系所学生物学知识和生活实际，回答下列问题：蘑菇属于真菌这一类生物，从细胞结构上看，蘑菇的细胞中有真正的　　　　 ，因此也被称为真核生物．但是蘑菇的细胞内没有能够进行光合作用的　　　　 ，并且蘑菇所需的营养物质来自于　　　　 ．这种营养方式属于？　　　　 ．（填“寄生”或“腐生”）因此，在生态系统中，蘑菇属于　　　　 ．（填“生产者”或“消费者”或“分解者”）

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