默写。
(l)请将下列句子默写完整。
①盼望着,盼望着,东风来了,_________________________________。
②非淡泊无以明志,_________________________________。
(2)请根据提示,写出相应的诗句。
①《论语》中作者谈论学习与思考辩证关系的句子是:____________,_________________。
②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞,表达了对朋友被贬谪的忧虑和关切的诗句是:“____________________,______________________。”。
(3)在下面四句中任选两句默写。
①_________________,若出其里。(曹操《观沧海》)
②遥怜故园菊,_________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
③____________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④何当共剪西窗烛,____________________________。(李商隐《夜雨寄北》)
七年级语文句子默写中等难度题
默写。
(l)请将下列句子默写完整。
①盼望着,盼望着,东风来了,_________________________________。
②非淡泊无以明志,_________________________________。
(2)请根据提示,写出相应的诗句。
①《论语》中作者谈论学习与思考辩证关系的句子是:____________,_________________。
②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞,表达了对朋友被贬谪的忧虑和关切的诗句是:“____________________,______________________。”。
(3)在下面四句中任选两句默写。
①_________________,若出其里。(曹操《观沧海》)
②遥怜故园菊,_________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
③____________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④何当共剪西窗烛,____________________________。(李商隐《夜雨寄北》)
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
下面句子朗读的停顿和重音正确的一项是
A. 盼望着,盼/望着,东风来了,春天的/脚步/近了。
B. 盼望着,盼/望着,东风来了,春天的脚步/近了.
C. 盼望着,盼望着,东风/来了,春天的/脚步/近了。
D. 盼望着,盼望着,东风/来了,春天的/脚步/近了。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是( )
A. (闰土)眼圈也像父亲一样红肿着。(比喻 )
B. 打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。(排比)
C. 盼望着,盼望着,东风来了。(反复)
D. 而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。(比喻 )
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默写
1)盼望着,盼望着,东风来了,_________________________。(《春》)
2)水何澹澹,__________________。(《观沧海》)
3)____________,若出其里。(《观沧海》)
4)我寄愁心与明月,___________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
5)潮平两岸阔,_________________。(《次北固山下》)
6)___________________,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》
7)《次北固山下》借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪的诗句是:
____________________________?_________________________。
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指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!( )
(2)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( )
(3)当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲。( )
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请写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(______)
(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(______)
(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(______)
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复)
B. 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。(排比)
C. 心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?(反问)
D. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。(拟人)
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对下列句子中所使用的修辞方法及作用理解不正确的一项是( )
A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)理【解析】
这句话运用排比、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。
B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(老舍《济南的冬天》)理【解析】
这句话用了拟人的修辞,突出了济南冬天水的温、清的特点。
C.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)理【解析】
这句话运用比喻的修辞,生动形象地描绘出盛开的紫藤萝花饱满的生机。
D.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”(安徒生《皇帝的新装》)理【解析】
这句话运用了夸张的手法,突出了皇帝的不务正业、爱慕虚荣、大肆挥霍、不理国事的形象。
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下列句子的标点符号使用错误的一项是( )
A. 盼望着,盼望着,东风来,春天的脚步近了。
B. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
C. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D. 舒活舒活筋骨、抖搂抖搂精神,各做各的一份事去。
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下列句子书写有误的一项是( )
A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
B. 风轻悄悄的,草软绵绵的。
C. 他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
D. 牛背上牧童的短笛,这时候也成天在缭亮地响。
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