现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确。
(1)材料用具:30株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
(3)方法步骤:
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和______培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
②将30株长势相同的幼苗分成三等份,分别培养在上述三种培养液中。
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和
①______缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明______;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明______;若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明______;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明______。
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:______。增加步骤后的实验结果是______。
高二生物非选择题困难题
现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确。
(1)材料用具:30株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
(3)方法步骤:
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和______培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
②将30株长势相同的幼苗分成三等份,分别培养在上述三种培养液中。
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和
①______缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明______;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明______;若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明______;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明______。
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:______。增加步骤后的实验结果是______。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。
材料用具:三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养液和相应缺锌培养液、缺镁培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
方法步骤:
(1)首先配制适量的______________________和相应的缺锌培养液和缺镁培养液,分别放入三个培养缸并编号A、B、C。
(2)_______________________________________,分别栽培在上述三个培养缸中。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和分析:
①A缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,C缸中幼苗正常,则说明苹果小叶病是由_________引起的。
③若B缸内幼苗表现正常,而C缸中表现出小叶病, 则说明苹果小叶病是由___________引起的。
④若____________________________________,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
⑤若____________________________________,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。
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微量元素的作用可通过下面的哪一实例得到证实( )
A. 缺氮时叶片变黄
B. 缺锌时苹果患小叶病
C. 动物血液中钙盐的含量太高时肌无力
D. 缺磷时会影响磷脂的合成
高二生物选择题简单题查看答案及解析
微量元素的作用可通过下面哪一实例得到证实( )
A. 缺氮时叶片变黄 B. 缺锌时苹果患小叶病
C. 动物血钙含量太低时肌肉抽抽搐 D. 缺磷时会影响磷脂的合成
高二生物单选题简单题查看答案及解析
请回答下列问题。
(1)现有从流感患者体内分离出的细菌和病毒,并分别制成溶液,为了确定该“流感”是由细菌还是病毒引起的,进行了如下实验:
实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。
实验原理:(略)
实验步骤:
①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。
②向甲组小鼠注射适量生理盐水;
向乙组小鼠________________________________________________________________;
向丙组小鼠________________________________________________________________。
③将3组小鼠放在________的下培养一段时间。
(2)结果
①________________________________,说明该“流感”是由细菌引起的。
②________________________________,说明该“流感”是由病毒引起的。
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现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离 ( )
成分 | KH2PO4 | MgSO4· 7H2O | NaCl | CaSO4· 2H2O | CaCO3 | 葡萄糖 | 纯淀粉 |
甲培养基 | 0.02 % | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培养基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | - | - |
A. 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
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现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离 ( )
成分 | KH2PO4 | MgSO4· 7H2O | NaCl | CaSO4· 2H2O | CaCO3 | 葡萄 糖 | 纯淀 粉 |
甲培养基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培养基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | - | - |
A. 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B. 甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C. 甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
D. 甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
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现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离( )
A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
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现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离( )
A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
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现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离
成分 | KH2PO4 | MgS04·7H20 | NaCl | CaS04•2H20 | CaC03 | 葡萄糖 | 纯淀粉 |
甲培养基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培养基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | - | - |
A.甲培养基适于分离自养型固氮菌;乙培养基适于分离异养型固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型固氮菌;乙培养基适于分离自养型固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型细菌;乙培养基适于分离异养型固氮菌
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