如图,已知BD是四边形ABCD的一条对角线.请利用直尺和圆规在AB边上作一点P,使得∠BPC=∠BDC.(不写作法,保留作图痕迹)
九年级数学解答题中等难度题
如图,已知BD是四边形ABCD的一条对角线.请利用直尺和圆规在AB边上作一点P,使得∠BPC=∠BDC.(不写作法,保留作图痕迹)
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如图,点E在四边形ABCD外,.
(1)利用直尺和圆规画出⊙O,使得A、B、C、D四个点都在⊙O上;
(不写作法,保留作图痕迹)
(2)小明度量了,请你判断点E是否在(1)中所作的
⊙O上?并说明理由.
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如图,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,延长CE到点F,使∠FBC=∠DCE ,
(1) 求证∠D=∠F
(2) 用直尺和圆规在AD上作出一点P,使∠BPC=∠D(保留作图痕迹,不写作法).
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如图,已知BD是矩形ABCD的对角线.
(1)用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线,分别交AD、BC于E、F(保留作图痕迹,不写作法和证明).
(2)连结BE,DF,问四边形BEDF是什么四边形?请说明理由.
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如图17,在面积为4的平行四边形ABCD中,作一个面积为1的△ABP,使点P在平行四边形ABCD的边上(用直尺、圆规作图,保留作图痕迹,不要求写作法、证明),并写出满足条件的点P共有几个
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如图①,若点P是△ABC内或边上一点,且∠BPC=2∠A,则称点P是△ABC内∠A的二倍角点.请用直尺和圆规对图②、图③作出符合要求的点(保留作图
痕迹,不写作法.)
(1)如图②,在△ABC内求作一点Q,使点Q是△ABC内∠A的一个二倍角点;
(2)如图③,在△ABC外求作一点M,使点A是△MBC内∠M的一个二倍角点.
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如图,已知△ABC,在 AB 边上找一点 M,在 AC 边上找一点 N,使 MB=MN,且△AMN∽△ABC,请利用没有刻度的直尺和圆规,作出符合条件的线段 MN(注:不写作法,保留作图痕迹,对图中涉及到的点用字母进行标注).
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利用无刻度的直尺和圆规作出符合要求的图形.(注:不要求写作法,但保留作图痕迹)
(1)如图,已知线段AB,作一个△ABC,使得∠ACB=90°;(只需画一个即可)
(2)如图,已知线段MN,作一个△MPN,使得∠MPN=90°且sinM=.(只需画一个即可)
(1) (2)
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利用无刻度的直尺和圆规作出符合要求的图形.(注:不要求写作法,但保留作图痕迹)
(1)如图,已知线段AB,作一个△ABC,使得∠ACB=90°;(只需画一个即可)
(2)如图,已知线段MN,作一个△MPN,使得∠MPN=90°且sinM=.(只需画一个即可)
(1) (2)
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如图,已知▱ABCD.
(1)用直尺和圆规在BC边上取一点E,使AB=AE,连结AE;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的前提下,求证:AE=CD;∠EAD=∠D;
(3)若点E为BC的中点,连接BD,交AE于F,直接写出EF:FA的值.
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