请仿照示例，分别以“苏轼”“李清照”为写作对象，再写两个句子，使其构成一组排比句。
示例：柳永，你泼墨的瞬间，委婉含蓄，隐约听到红牙板叮当，歌“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”。
苏轼，
李清照，
高三语文语言应用中等难度题
请仿照示例，分别以“苏轼”“李清照”为写作对象，再写两个句子，使其构成一组排比句。
示例：柳永，你泼墨的瞬间，委婉含蓄，隐约听到红牙板叮当，歌“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”。
苏轼，
李清照，
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仿照示例，要求结合课本上古代诗歌（如杜甫《蜀相》、李清照《一剪梅》、陆游《书愤》、孟浩然《夜归鹿门歌》、周邦彦《苏幕遮》、李煜《虞美人》等）的内容，在横线上补写句子，构成排比。（4分）
诗歌是什么？是一首永恒的歌。
是太白蜀道的一声长叹，________ ________，________ ________。
诗歌是什么？是一段深深的情。
慈母手中纺织亲情 ，________。
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仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两组句子，与原句构成排比。
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；
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仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两组句子，与原句构成排比。（6分）
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；
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仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两组句子，与原句构成排比。
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；
答：________
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仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两组句子，与原句构成排比。（5分）
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；
答：________
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仿照下面的示例。自拟一个描述对象。写一组句子。要求所写句子使用设问和排比的修辞手法。（6分）
什么是最遥远的距离?是无从探测的广袤宇宙，是生与死的永远分别，是痛彻肺腑的咫是天涯，还是心与心之间的隔膜?
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仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两句，与原句构成排比。（5分）
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；
________，________；
，________。
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仿照下面句子，续写两个句子，构成语意连贯的排比句。（4分
【示例】从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；
答：________
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请仿照下面示例，再写两个句子，使之和例句构成排比句。要求结构相同,修辞一致。（6分）
例句:心有明灯,便不会迷茫,便会战胜黑暗与胆怯,拥有明朗与坦荡。
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